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청소년을 지도하기 위해서는 빈곤가정청소년을 위한 생활보호법 개전, 비행청소년의 상담 및 치료를 위한 상담전문가 배치 등의 정책적 배려, 소년원 등의 보호시설에 교정전문가를 배치하여 재범의 발생을 막는 등의 방안이 강구되어야 할
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수련시설들의 리모델링 등을 통한 청소년 눈높이에 맞는 시설로 현대화 되어야 하며, 청소년단체 및 기관 등과의 연계를 통한 합리적 운영방안이 모색되기를 바란다.
이상으로 청소년활동을 중심으로 제4차 청소년정책 기본계획에 바라는
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정책 요인
4. 빈곤여성가장의 주요 문제
1) 경제적 문제
2) 심리 및 정서적 문제
3) 자녀양육 및 교육의 문제
4) 대인관계 문제
5. 노동시장에서의 여성빈곤의 심화
6. 여성가구주 빈곤의 해결방안
1) 자녀 양육 문제의 지원방안
2) 경제
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정책 과제
1) 제도적으로 여가시간을 제대로 활용할 수 있는 여건 마련
2) 소외계층의 여가생활에 대한 지속적 지원
3) 여가시설 기반 구축
4) 여가프로그램 연계
5) 여가종합기구 확립
6) 여가관련 인력 확충
8. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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방안에 관한 연구, 한국교원대학교
조미숙(2004), 학생인권을 위한 사회복지접근에 관한 연구, 한국청소년복지학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학생인권의 영역
Ⅲ. 학생인권의 제반규정
1. 학교 운영과 관련한 참여활동 과정에서의 ‘표현의 자유’
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정책
1) 고령자 취업 정책
(1) 노인 취업알선센터
(2) 노인공동작업장
(3) 고령자 고용장려사업
(4) 고령자 적합 직종의 개발
(5) 생업지원사업
2) 재취업 활성화 방안
3) 노인인력활용 관계법규
(1) 기본권으로서의 노인복지
(2) 국
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청소년을 위해 \"지역주민회의\"를 구성하여 해당 지역의 청소년복지운동에 동참하도록 참여시켜야 한다.
청소년들이 일상생활을 통하여 가깝게 접근할 수 있는 생활권 수련시설과 청소년센타를 설치하고 전문인력을 배치하는 것이다. 청소
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청소년복지론이어야 한다.
민주화와 지방 자치화 시대에 알맞은 청소년정책의 기본방향은 청소년복지 전달체계의 확충이며 그리고 청소년지도자의 양성과 배치,청소년 긴급보호 체계의 확립,근로청소년을 위한 복지서비스,청소년수련시설
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청소년복지론이어야 한다.
민주화와 지방 자치화 시대에 알맞은 청소년정책의 기본방향은 청소년복지 전달체계의 확충이며 그리고 청소년지도자의 양성과 배치,청소년 긴급보호 체계의 확립,근로청소년을 위한 복지서비스,청소년수련시설
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청소년을 위해 \"지역주민회의\"를 구성하여 해당 지역의 청소년복지운동에 동참하도록 참여시켜야 한다. 청소년들이 일상생활을 통하여 가깝게 접근할 수 있는 생활권 수련시설과 청소년센타를 설치하고 전문인력을 배치는 것이다. 청소년
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