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효과적이다. 이에 일선 학교나 상담실에서는 어려움을 겪는 청소년을 도와줄 수 있는 청소년 친구 상담자 또는 청소년 도우미 집단을 구성하여 이들이 적극적으로 어려움을 겪는 청소년들을 도와주도록 할 필요가 있다.
2) 원만한 친구관계
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청소년 집단상담
집단 상담은 한 사람의 상담자가 동시에 몇 명의 내담자들을 상대로 각 내담자의 관심사, 대인 관계, 사고 및 행동양식의 변화를 가져오게 하려는 노력이다. 다시 말하면, 집단구성원간의 상호작용적 관계를 바탕으로 내담자
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청소년 유해미디어의 이용)
■ 본 론
Ⅰ. 청소년 유해미디어의 개념
Ⅱ. 청소년 유해미디어의 영향에 대한 이론적 조망
1. 사회학습이론과 모방효과 이론적 조망
2. 충동자극과 욕구점화이론
Ⅲ. 청소년 유해미디어의 실제
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청소년의 개별적 필요에 맞춘 맞춤형 서비스를 제공하며, 지역사회와의 협력을 통해 자원을 효과적으로 연결함으로써 청소년복지의 실천적 목표를 실현한다. 따라서 청소년 관련기관과 사회복지사의 협력은 청소년이 당면한 문제를 해결하
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청소년 문제 해결은 가족, 청소년, 사회가 함께 협력하고 각자의 역할을 충실히 수행할 때 가능하다. 가족복지적 접근은 이 과정에서 중심적 역할을 담당할 수 있는 매우 효과적인 방법임을 믿는다. 앞으로도 더 발전된 프로그램과 정책이 마
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청소년의 전반적인 심리적 성장을 촉진하는 중요한 역할을 합니다.
청소년 집단상담은 청소년들이 겪는 다양한 문제들에 대해 서로 공감하고 지지를 제공함으로써, 개인적 성장과 사회적 적응력을 키울 수 있는 효과적인 방법입니다. 이러
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청소년들을 지도할 때 일주일에 한번 만나는 것으로 교육 효과를 기대하지 말고 교회와 학교 그리고 가정에서의 정기적인 만남을 통해서 그들의 환경을 파악해서 문제를 예방하고 치료해 주어야 한다.
3. 교회지도자는 권위자로서가 아니라
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청소년들에게 정확한 약물에 관한 정보를 제공하고 약물예방교육의 자료가 될 수 있는 각종사진, 도화, 슬라이드, 영화, 시청각자료 등 약물교육관련 교재개발이 필요하다.
약물예방교육과 약물남용관련 상담을 할 수 있는 약물관련 전임 상
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청소년들에게 쉽게 접근하고 있기 때문이다. 현재 춘천시에서는 이러한 문제를 해결하기 위해 많은 노력을 기울이고 있으며, 이러한 노력과 더불어 청소년들의 취미 관련 프로그램을 개발하고 시행한다면 많은 효과를 얻을 수 있을 것이다.
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청소년이 참여하는 청소년위원회가 구성되어 있으나, 실제로 이들의 정책수립에 참여할 기회는 비중이 그리 큰 것이 아니어서 실제적인 참여는 거의 없다고 볼 수 있을 것이다. 청소년 정책이 보다 현실에 맞고 효과적으로 시행되기 위해서
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