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청소년 진로 결정에 대한 부모의 영향: 사회경제적 요인을 중심으로.” 청소년연구, 36(1), 89-112.
송지훈, 정미경 (2021). “Holland 이론을 기반으로 한 청소년 진로 상담 프로그램 효과성 연구.” 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 33(4), 345-369.
3-3
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청소년 시청자의 텔레비전 시청형태와 효과 연구> 한양대
박흥수, 이상희외 (1975) <週刊紙·誌의 報道內容과 問題點 : 靑少年犯罪誘發可能性과의 관계에서 : 매스·미디어와 靑少年의 逸脫行爲(特輯)>
이기현(2001) <방송프로그램 언어
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청소년상담의 질적 수준을 결정하는 핵심이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 개별상담의 개념과 목표를 설명하고 청소년 개별상담의 개입과정 및 전략, 개별상담을 통한 기대효과를 서술해 보았다. 청소년 상담자가 긍정
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청소년의 성에 대한 인식 실태와 성 일탈 예방을 위한 연구”, 안동대, 2014
- 윤덕경외, “아동ㆍ청소년대상 성범죄자 제재정책의 효과성 증진방안”, KWDI, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동 및 청소년들의 성범죄 실태
2. 아동 및 청소년 대
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효과 제시)
지금까지 청소년 스마트폰 이용 실태와 문제점을 분석한 후, 청소년 스마트폰 중독 문제에 대한 해결방안을 제시하였다. 청소년들이 스마트 폰을 쉽게 접할 수 있는 만큼 단기간에 걸쳐 빠르게 중독된다는 것을 알 수 있다. 청소년
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청소년의 정서조절과 정신건강을 위한 정서중심 집단미술치료 프로그램의 개발 및 적용 영남대학교
3. 이광숙 (2003) 능력증강 교육프로그램이 비행청소년의 능력증강과 정신건강에 미치는 효과 전남대학교 대학원 1.
서론
2.
본론
(1)
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청소년이 자신의 능력을 인식하고 적극적으로 사회에 참여할 수 있도록 돕는 것이 필요하다. 임파워먼트를 통해 청소년은 학교생활에서의 도전과 스트레스를 효과적으로 관리하며, 긍정적인 학교적응을 이룰 수 있다. 이러한 이유로 임파워
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효과를 측정하기 위한 제한된 내용의 평가 검사들이 개발되어 왔지만, 초·중·고등학생들의 성지식, 성태도, 성행동 등을 포함한 종합적 평가를 내릴 수 있는 표준화된 검사개발은 활발하게 이루어지지 않았다(박영숙, 전영민, 2001). 청소년용
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청소년행동에 있어서 부모요인과 친구요인의 상호작용 효과에 대한 연구. 청소년 복지 연구, 12(4), 1-21.
김지혜(2017). 가족 중심 청소년 여가활동 활성화 방안연구. 석사학위논문. 명지대
학교사회교육 대학원.
최순영(2015).인간의 사회, 성격발
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청소년 개별상담에서 현실치료는 매우 효과적인 접근 방법이다. 청소년은 자율성과 독립성을 중시하는 시기에 있기 때문에, 자신의 선택과 행동에 대한 책임을 강조하는 현실치료의 철학은 이들의 심리적 성장과 문제 해결에 긍정적인 영향
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