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청소년문제행동 이슈화
대처 방안
유해환경의 감소
사회적 지원
청소년들에 대한 교육
- ‘인성을 강조한
청소년리더십’ 중요한 대안
윈윈 리더십에 대해 이론적으로 살펴본 후 청소년과 청소년
지도사 들의 리더십 향상에 대해 알
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청소년들이 갖고 있는 기본적인 생각을 조사한다.
장애인식 개선활동 (너도 친구야??)
① 장애인이란?
- 청소년들은 장애에 대한 정의가 확실치 않다. 그래서 지도자는 ‘청소년에게 장애가 뭐라고 생각해?’ 라고 편안하게 질문을 하며 청소
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지도자 : 청소년들을 대상으로 직접지도하고 청소년지도활동의 관리조정 및 실제지도를 주로 담당 하는 상근지도자
청소년수련활동 영역
1) 교육활동의 영역(학업, 근로 복무)
2) 임의 활동의 영역(자유활동)
3) 수련활동의 영역(체험활동) : 건
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청소년지도 방법론
I. 청소년지도 방법론의 중요성
II. 청소년지도 방법론의 개념
III. 청소년지도 방법론의 이론적 기초과정
1. 지도수련의 과정
2. 협동수련과정 3. 커뮤니케이션 과정
4. 집단역동과정
5. 리더십과정
6. 조직행동
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기술을 지역사회에 실천함으로서 그 지식과 기술을 보다 실제적인 것으로 만들 수 있는 행동”으로 교육적 차원에서 청소년자원봉사활동을 정의하였다.
오치선 외(1999)는 참여주체가 청소년이기에 교육적 의미를 가지며, 실천적 체험학습활
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청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 청소년지도 프로그램의 유형
Ⅰ. 프로그램의 개발 주체에 따른 분류
1. 국가 및 사회적 수준의 프로그램
2. 기관 수준의 프로그램
3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램
Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도
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기술부(2008), 소외계층 자녀 학교급식비 지원 확대
빈곤의 정의와 규모, 취약계층 보호 정책 방향과 과제, 한국개발연구원, 김대일, 2004 1. 들어가며
2. 교육복지 개념의 이해
3. 소득양극화와 늘어나는 저소득층
1) 저소득층의 범위
2)
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청소년 프로그램의 실제론, 학문사, 2003.
신화식 외, 대학생과 리더십, 교문사, 2017.
김대식, 리더의 자존감 공부, 해의시간, 2019.
김수정, 청소년 성격특성이 리더십 생활기술에 미치는 영향 -성격 5요인을 중심으로-, 건국대학교 교육대학원 석
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지도. 에니어그램연구. 4권 2호
교육지도성 및 인간관계론, 신중식 외, 한국교육행정학회, 2003 1.서론
2.리더십의 개념
3.리더십의 유형
4.청소년리더십 계발의 중요성
5.한국형에니어그램 청소년 리더십 지도자과정 소개
6.한국형에니어
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리더십 행위가 뒤따라야 할 것이다.
참고문헌
하혜숙 외(2018). 청소년 인성교육. KNOUPRESS.
이상호(2009).「조직과 리더십」, 북넷.
김나희·김일·류태모(2020). 핵심자기평가가 개인 창의성에 미치는 영향. 친사회적 발언행동의 매개효과. 인적자원
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