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해소하거나 사회적 관계를 형성할 수 있도록 도와야 한다. 교육은 단순히 일회성으로 제공돼서는 안 되고, 지속적으로 이루어져야 한다. 청소년이 I. 청소년 음주 예방을 위한 대책
II. 청소년 흡연 예방을 위한 대책
참고문헌
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예방과 치료
1. 식이요법
a. 식이처방의 원칙
1) 에너지
2) 당질과 지방
3) 단백질
4) 나트륨과 칼륨
5) 칼슘과 마그네슘
6) 수분
7) 알코올
b. 나트륨 제한식이
2. 생활습관 수정
1) 금연
2) 음주제한
3) 염분 제한
4) 운
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흡연하기 시작한 연령이 어릴수록 습관성 흡연자가 될 가능성이 크며, 흡연에 대한 해독을 인식하게 될 때쯤이면 이미 담배에 중독이 되어 금연이 어렵다고 하였다. 우리나라의 연구를 보면 흡연자는 비흡연자에 비해서 악성 고혈압이 5배나
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청소년의 건강을 보호하고 건강한 사회를 만드는 데 기여하게 된다. I. 청소년 음주 방지를 위한 효과적인 접근법
II. 청소년 흡연 예방을 위한 실질적인 방안
III. 약물 남용 인식 개선을 위한 교육 프로그램
IV. 청소년 정신 건강 지
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청소년수련거리는 1992년부터 국가를 중심으로 지속적으로 개발 보급해 오고 있다.
2/ 청소년수련시설
청소년수련시설은 일차적으로 청소년수련활동에 필요한 시설을 말한다. 지식교육 위주의 학교교육을 보완하고, 수련활동이라는 체험활
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청소년의 생활양식의 변화에 대한 꾸준한 조사연구가 필요하다. 주5일 수업제가 청소년의 생활양식에 어떤 변화를 줄 것인지에 대해서 정확히 예측하기는 쉽지 않다. 대체로 여가시간이 늘어나겠지만, 입시위주의 교육환경에서는 주말에 학
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청소년 비행은 가정폭력경험 및 가족갈등과 밀접한 관계가 있다. 그러나 우리나라에서의 청소년 비행문제의 해결을 위한 대책은 보호관찰, 교정교육, 갱생보호 등 주로 사후대책에 집중되어 있다. 따라서 비행청소년을 위한 가족치료 및 학
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청소년 비행은 가정폭력경험 및 가족갈등과 밀접한 관계가 있다. 그러나 우리나라에서의 청소년 비행문제의 해결을 위한 대책은 보호관찰, 교정교육, 갱생보호 등 주로 사후대책에 집중되어 있다. 따라서 비행청소년을 위한 가족치료 및 학
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청소년의 학교폭력 현황
1. 학교폭력의 유형과 영향
2. 피해자와 가해자의 심리적 요인
Ⅲ. 청소년의 발달과 스트레스 요인
1. 가출 및 그 배경
2. 물질 남용의 원인과 결과
Ⅳ. 음주와 흡연의 사회적 영향
Ⅴ. 사이버 공간의 위험
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흡연 경험이 있다고 응답했으며, 이는 10년 전보다 약 5%포인트 증가한 수치다. 또한, 음주습관 역시 심각한 문제로 지적되는데, 202 1. 청소년 건강행태의 개념
2. 청소년 건강행태 현황
3. 식생활교육의 중요성
4. 청소년 식생활 문제
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