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흡연이 성장에 미치는 영향 학습하기
―간이 smoking machine 실험의 결과 보기
·청소년은 어른에 비해 상대적으로 작은 폐를 가지고 있기 때문에 그 피해도 더욱 심각함.
―흡연시기에 따른 각종 암의 사망률 그래프 제시
·어른이 되어서 담배를
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청소년흡연을 늦출 수 없었고, 이 모델에 따른 흡연예방 교육이 효과적이지 않다는 것이 밝혀졌다.
2. 정서교육모델
정보중심 교육의 단점을 보완하기 위한 것이 다양한 형태의 정서 교육을 내용으로 하는 ?정서교육모델?(affective education model)
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흡연예방 및 금연교육 자료를 개발하여 일선 학교에 보급하여야 하며, 학교의 시설을 개선하고 타 학교의 우수 사례를 소개하여 실질적인 효과를 거둘 수 있도록 장학 활동을 전개하여야 한다.
또한 청소년의 성장발달시기에 맞는 흡연예방
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청소년 문화에 맞는 인터넷 흡연예방교육 프로그램의 개발 및 활용도 연구되어야 한다.
종래의 흡연 학생에 대한 지도에서 탈피하여 전체 학생을 대상으로 하는 금연 교육으로 확대하고, 아울러 학생들의 한 평생을 위한 지도가 되도록 금연
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청소년들의 흡연을 억제하기 위해 주변 성인의 흡연자제, 영상매체의 흡연장면 억제, 청소년에 대한 담배판매 금지법의 제정 등의 노력과 동시에 청소년들에게 무력감과 좌절감을 제공하는 현 입시제도의 과감한 수정, 다양한 삶에 대한 긍
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청소년기를 위하여, 서울대학교 출판부, 대학교양총서61,1995.
심응철, 청소년심리학,서울,한국청소년연구원,1993
강경준,<청소년비행예방에관한연구>공주사범대학 교육대학원.1986
강구원,<청소년과비행>아산사회복지사업제단.1983
강
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연구의 목적
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생배경
2.1 가정적 배경
2.2 학교적 배경
2.3 학교적 배경
3. 학교폭력의 현황과 실태
3.1 학교폭력의 현황
3.2 학교폭력의 실태
4. 학교폭력의 예방과 대책
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연구의 필요성 및 목적
제 2 절 연구문제 및 방향
제 2 장 이론적 배경
제 1 절 건강보조식품의 개념 및 분류
1. 건강보조식품의 개념
2. 건강보조식품의 분류
제 2 절 건강보조식품의 필요성
제 3 절 건강보조식품의 섭취
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청소년 학교폭력의 문제점
제1절 학교폭력 관련 법･제도적 차원
제2절 체계적･종합적인 예방대책 기구 차원
제3절 피해 학생 및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동차원
제5장 우리나라 청소년의
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연구는 기존의 문헌, 간행물, 신문 그리고 사례조사에 의한 통계자료 등을 활용하여 청소년범죄의 발생요인을 찾고, 그 예방책을 강구하는데 있어서 타당성과 객관성 그리고 보편성을 유지하려고 노력하였다.
이를 토대로 살펴볼 때 청소년
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청각장애 등 특수교육 대상자에 대한 보건관리 방안은?
? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까?
? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면?
? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니
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교육 활동도 병행하겠습니다. 학교에서의 금연 캠페인과 연구 자료를 활용한 강연을 통해 흡연이 건강에 미치는 해로움과 금연의 중요성을 알리겠습니다. 이러한 교육 활동은 청소년들이 어릴 때부터 건강한 생활습관을 몸에 익히고, 성장
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하겠습니다. 또한 지역 보건소 및 복지 기관과 협력하여 수용자들의 예방 의료와 건강 증진을 위한 교육 프로그램과 캠페인을 진행할 것입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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진행하고 사회적 책임을 다할 것입니다. 담배 제품에 대한 올바른 정보 제공과 흡연 예방 교육 활동에도 참여하여 기업의 이미지를 제고하고, 소비자가 건강한 선택을 할 수 있도록 돕는 역할도 수행할 것입니다. 더 나아가, 경쟁이 치열한 시
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연 관련 정보를 제공하고, 그에 대한 접근성을 높이는 노력을 지속하겠습니다. 특히 SNS와 온라인 플랫폼을 활용하여 젊은층 및 다양한 계층의 관심을 끌어내고, 흡연 예방 및 금연에 대한 올바른 정보를 전달하는 캠페인을 추진할 것입니다.
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