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예방과 상담 (학지사)
- 학교폭력 예방 및 대처를 위한 연계체제 구축 방안 (한국청소년상담원)
- 청소년 문제 행동 (학지사)
- 청소년 복지론 (양서원)
- 청소년 문제 행동론 (학지사)
- 청소년 비행론 (청목 출판사)
- 학교폭력예방 및 대책에 관
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종합법령정보센터) Ⅰ. 비행아동의 의미
Ⅱ. 비행아동의 유형
Ⅲ. 법으로 본 비행아동
Ⅳ. 아동발달의 원인
Ⅴ. 아동비행 이론
Ⅵ. 비행아동의 문제점과 사례& 해결방안
Ⅶ. 예방을 위한 대책
Ⅷ. 결론
<참고문헌>
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교육의 위협
a.공리주의 ( 청교도주의, 칼빈주의 )
현대인에게 자기 목적적이며, 놀이적 서야향을 기르는데 의의
b. 지나친 관리 통제
c. 조직적인 경영- 자연 발생적 행복한 순간을 즐길 수 있는 여유
d. 개인적 생활의 감소
ㄷ. 여가교육의 가능
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예방하며 가출의 위험이 있거나 학교생활에 부적응하는 청소년을 대상으로 학교에서 집단 상담을 실시하는 지원 상담 프로그램 "꿈쟁이 학교" 운영.
가출 등의 문제로 학교 내 봉사, 사회봉사, 특별교육이수자 등의 처분을 받아 특별지도가
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예방과 상담, 학지사, 2006
이정렬 외, 학교보건, 현문사, 2000 1. 사회 변동과 청소년 문제
2. 가정과 청소년 문제
3. 학교와 청소년 문제
4. 대중사회와 청소년 문제
5. 청소년들의 가족 문제에 대한 사회복지적 대응방한
1) 청소년 흡연
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교육제도와 학교환경의 변화 외에 학교에 가기 싫고 공부가 부담스럽기만 한 청소년들을 위한 프로그램, 다시 돌아오고 싶어하는 청소년들을 받아들여주는 주는 유연한 제도가 필요하다고 하겠습니다.
청소년 유해환경 추방
가출의 책임소
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교육적 측면-전인교육 실시
비행청소년을 예방하기 위해 문제 학생을 상담하고 해결하는 학교사회복지의 도입과 아울러 전인교육이 실시되어야 한다.
(4)사회적 측면
① 유해환경의 정화
-행정적, 사법적 노력도 중요하지만 주부클럽연합회,
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습관
2) 환경
3) 불평등
4) 사회적 선택
4. 건강행동으로의 변화를 촉진 하고 지속할 수 있는 방안
1) 건강신념
2) 건강위험의 인식
3) 생활체육 참여 유도
4) 질병 예방
5) 자기 효능감(Self-efficacy)
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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청소년들의 문제에 더욱 관심을 가지고 그들이 올바로 자랄 수 있도록 힘써야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
청소년문제와 보호 천정웅 저 | 양서원 | 2015.02.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가출의 원인
2. 가출을 예방하기 위한 대안-사회적, 개인적(
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교육, 한국학교보건학회지, 1992
교육부, 교육과정 해설, 서울 : 대한교과서주식회사, 2000
방기문, 미국 학교보건교육 프로그램, 한국학교보건학회지, 1991
중앙교육심의회, 학교보건교육강화에 관한 연구, 보통교육분과위원회, 1994
황보선 외,
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