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연구를 통해 프로그램의 효과 검증
- 프로그램의 효과를 극대화하기 위한 개선 방안 제시
3. 연구 목표
1) 구체적인 목표
- 청소년 스마트폰 중독 예방 및 중재 프로그램 개발:
프로그램 구성: 교육 내용, 중재 기법, 활동, 자료 등
프로그램 운영
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청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까?
피해 청소년의 안전을 우선 확보하고, 가해자와 피해자 모두에게 상담과 교육을 실시하겠습니다. 또한, 학교 및 지역사회와 협력해 예방 프로그램을 강화하는 데 힘쓰겠습니다.
[24] 청소년지도
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청소년의 안전한 환경을 조성하는 데도 큰 관심을 가질 것입니다. 폭력, 괴롭힘, 정신적 문제 등 다양한 위험 요소로부터 청소년들을 보호하기 위한 예방 교육 및 프로그램 개발에 참여하겠습니다. 모든 청소년이 안전한 환경에서 자신의 꿈
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교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다.
이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상담사, 인성교
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연결된 복합적인 맥락에서 이루어져야 합니다. 때문에 입사 후에는 학교 및 지역 사회와 협력하여 통합적인 상담 프로그램을 개발하고 운영할 것입니다. 더 나아가, 상담 외에도 예방 교육 프로그램을 통해 청소년들이 조기 문제 인식을 하고
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교육이 끝난 후에도 교육생들이 이 지식을 일상생활에서 지속적으로 실천할 수 있도록 지원하고, 그들이 자신이 배운 것을 더욱 확산할 수 있는 방법을 모색하겠습니다. 이와 같은 계획들을 통해 아동청소년 성범죄자 재범 방지 교육을 실질
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예방 등 실질적인 대처법도 함께 알려줘야만 합니다. 끝으로 금융교육이 미래를 준비하는 청소년들이 자신의 자산을 현명하게 관리하며, 더 나아가 금융을 통해 꿈을 실현할 수 있는 자신감을 갖도록 하는 것이라고 확신합니다. 책임감 있고
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청소년학을 필히 연구 개발하는 이유와 당위성 12
1. 아동의 발달과정 이해 13
2. 개인화된 지원 제공 13
3. 성공적인 학습 경험 제공 14
4. 자아개발과 자기효능감 증진 14
5. 사회적 책임과 교육의 기여 14
6. 잠재력 최대화와 자기실현 14
? 아
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청소년에 대한 집단 상담 전문성과 상담복지 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행해 보기도 했습니다. 이러한 저의 심리상담 분야에 특화된 전문성들이 OO센터에서 최적의 상담서비스를 제공하고 내담자의 정신건강 향상
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교육
청소년수련시설 종사자에 대한 안전교육을 강화함으로서 매년 발생되는 수련활동 안전사고를 예방하도록 하겠다.
- 안전교육인력 조정 T/F 구성 및 교육의 탄력운영제 도입
- 수련시설 관련 담당자에 대한 직무연수 시행
- 위탁연수 및
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