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학습의 효과를 높일 수 있게 되며, 자신의 능력을 한껏 펼칠 수 있는 직업에 대해 미리 생각해 둘 수 있는 기회를 부여하게 된다. 가드너의 다중지능
가드너가 제시한 8가지 지능
다중지능이론과 학교교육
교육 현장에서의 다중지능
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지도, 받아쓰기 지도 등
방과후 제 1 학습실 (사랑의 방) : 유휴교실 1실, 보육실 옆 교실
- 1학년 교과 학습(국어, 수학)
- 독서 활동 공간
- 종이접기 교실
- 예체능 선택활동 (창의성 교육, 미술활동, NIE 학습)
방과후 제2학습실 (희망의
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체육 문제집. 서울 : 도서출판 산과들,
김오중(2000). 여가 . 레크리에이션 총론. 서울 : 도서출판 대경 북스,
김오중(2000). 여가 . 레크리에이션, 서울 : 도서출판 대경,
김 유석(1999). 프로그램작성 및 지도법. 삼남교육 출판문화사.
정의권(1993). 놀
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의미있는 것이라고 판단
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「수행평가」에 대한 활발한 논의
수행평가의 효율성을 극대화하기 위해 교육계 협력 1. 수행평가의 이론적 기초
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 개녕
4. 수행평가의 방법
5. 수행평가의 전망
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과정중심적인 교육, 포괄적이며 통합적인 방법, 학교 행사 등의 특별 프로그램으로 운영
예) 아프리카 전통의 달 등의 특별 행사, ‘근로자의 날’ 체육대회, 음식축제, 유네스코 협동학교와 함께하는 문화교실, 역할극, 주제 중심 학습, 문화
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을 관리한다.
3.학부모 아카데미 수강료, 지도강사의 강사료를 산정한다.
4.방과후학교 학부모 아카데미활동에 필요한 강좌 개설, 강사 임용, 강사 교육을 한다.
③ 위원회는 매월 1회 이상 개최하되 필요한 경우 수시로 개최할 수 있다.
④
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과 후 프로그램 계획서 (5매)
◆ 프로그램 명 : 장애아동의 방과후 교실
1. 문제확인
발달장애인구의 증가로 특수교육대상 장애학생수는 487,968명으로 추산되지만 전체의 10.3%인 50,269명만이 교육을 받고 있다. 특수학교내 미비한
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과제를 통해서 수업시간에 배우고 느낀 것 이외에도 평소 관심있는 분야에 대해서 나름대로 더 깊이 공부해 볼 수 있어서 유익했던 시간이었다. 아직은 우리나라의 복지정책이 미비한 점도 아쉬운 점도 많지만 미약하게나마 더 나은 사회복
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지도사 선생님 등 인력 확보가 어렵고 그렇다 보니깐 프로그 램의 질이 떨어지고 프로그램의 질이 떨어지면 수요자도 줄어들고 계속 이런 악순환이 되풀이 되어요, 그리고 대국민 홍보가 이루어 져야 할 것 같애요, 도움을 청하는 방법이나
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체육과 문교수 성추행사건
체육학과 산악훈련 중 담당교수가 여학생을 성추행함. 이 사건으로 성폭력근절대책위원회가 구성되었고, 학내진상위원회가 꾸려졌다. 그 후 교육대생들의 수업거부와 규명촉구로 문 교수는 공식사과와 교환교수
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