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교육 담당교원 확보
교육대학, 사범대학은 교원양성 측면에서 현장교원연수와 같은 비중의 컴퓨터 교육이 이루어지도록 컴퓨터 관련과목 학점을 상향조정하였다. 또한 교원 연수과정을 체계화하여 기초과정(30 시간), 심화과정(60 시간), 전
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생활에 관한 자유권
34. 정부
35. 헌법 재판소
36. 정당의 헌법성
37. 제도적 보장 = 제도의 헌법적 보장
38. 처벌
39. 헌법학의 과제
40. 헌법학의 접근방법
41. 헌법의 본질
42. 헌법의 성립 및 제정과 개정
43. 헌법의 해석
44
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교육제도
1. 교육제도의 발달
2. 현재의 독일 교육제도
Ⅲ. 독일의 교육행정제도
1. 교육행정조직
2. 교육재정
Ⅳ. 독일의 교원양성제도
1. 양성과정 - 1단계
2. 양성과정 - 2단계
3. 임용
Ⅴ. 독일의 교육개혁
Ⅵ. 독
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생활교육과 인성 함양을 위한 교실문화 조성
2) 수업 혁신을 위한 교수학습 전략 개발과 공유
3) 학교 교육과정 운영과 학부모 소통의 가교 역할 수행
4) 학생 안전 및 정서 지원을 위한 다양한 프로그램 실천
5) 동료 교사와의 협업과 전문성
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생활을 윤택하게 해줄 수 있는 중요한 요소이다.
참고문헌
교육부(2001), 제7차 교육과정 시설사업 시행지침
김기남(2000), 학급규모 적정화 이렇게 추진합니다, 한국교육시설학회지 제7권 제1호
류호섭(1999), 교육시설의 복합화의 개념 및 필요
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교육의 위기.
교사와 학생 또한 세대의 차이와 가치관의 차이
대학 입시제도와 획일적 주입식 교육
학교의 현실과 유리된 교육정책 (ex. 교원정년 단축의 단행, 학생에 대한 체벌금지 문제, 열린교육의 무리한 추진 등)
나. 교사의 자질 부족
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초등교육과 법률이 정하는 교육을
받게하는 의무를 가진다’라고 명시되어있는 헌법 31조와 교육기본법 8조에 의해
대안학교 중 의무교육 대상인 초등학교와 중학교 과정의 미인가 학교와 홈스쿨링
형태의 학생들은 경고장을 받는 등의 마
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교원 양성 체제 구축
(2) 교육대학원 재교육기관으로 재정립
(3) 교육과정 편성과 평가능력 제고를 위한 교원양성교육과정 강화
(4) 지적인 능력만을 평가하는 교원 임용시험 개선
(5) 국가 자격고사제 실시 : 국가적인 차원에서 교원 자격 고시
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위에 세워질 수 있도록 매일의 학교를 설계하는 사람, 그것이 제가 되고자 하는 보건교사의 모습입니다. 보건교사 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학교생활
4. 생활신조 및 교직관
5. 보건교사 지원동기 및 임용 후 포부
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받지 않은 종사자가 상당수를 차지하고 있다.
*참고문헌 : 비교유아교육론 - 양서원 - 목 차 -
1.교육목표 및 교육내용
2.유아교육체제와 관련 법규
3.교수방법
4.집단성과 일과 운영
5.교육평가
6.교원 양성 및 교육
참고문헌
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