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이론
(3) Freud의 성격발달이론
(4) Erikson의 심리사회적 발달이론
(5) Kolberg의 도덕성 발달이론
3. 태도와 학습과의 관련
1)학습과 관련된 자아개념
2)학습과 관련된 자기효능감
4. 인간발달과 교육
1) 자연성숙론의 시각
2)
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교육에서 벗어나 다양한 체험 학습의 기회를 확대함으로써 창의성과 협동성, 자율성 등을 길러 전인적 인간 교육의 내실을 기하였다.
마. 체험 활동은 학년 교육 과정 운영 계획에 따라 실시하였다.
바. 체험 활동 후 모둠별 체험 학습 보고서
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교육대학원, 1998.
16) 김안중, 한국아동의 도덕성 발달에 관한 연구, 서울 : 한국교육개발원. 1982.
17) 문교부지정 연구학교 연구보고서, 국어과에서 사고훈련을 통한 언어표현 기능 신장, 부안초등학교. 1998.
18) 박일경, 제30회 전국현장교육연구
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/ 평화신문
불교신문 / 법보신문
전교학신문 1. 낙태의 개념
2. 우리나라의 낙태 현실
3. 주요신문
4. 여성계
5-1. 종교계(기독교 신문)
5-2. 종교계(불교 신문)
5-3. 종교계(천주교 신문)
6.교육계
● 참고문헌
● 참고신문
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이론적 배경)
1. 언어발달
2. 정서발달
3. 인지발달
4. 사회성발달
Ⅳ. 발달에 대한 이론적 토대와 관찰 내용
1. 신체적 성장
2. 운동기능의 발달
3. 감각발달
4. 언어발달
5. 인지발달
6. 정서발달
7. 자아개념
Ⅴ. 나
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교육과학사(2004)
2
교사를 위한 아동발달
강봉규, 신현숙, 장선철
태영출판사(2006)
3
유아아동발달
김연진, 이경화, 송주미, 장미경
동문사(2005)
4
아동발달
강문희, 신현옥, 정옥환, 정정옥
교문사(2004)
5
아동발달
김익균, 정원주, 최정선 등 공저
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초등도덕교육2 수업도 재미있고 쉽게 이해될 수 있었으면 좋겠다는 바람을 가지며 이 보고서를 마친다.
* 참 고 문 헌
로렌스 콜버그- 위키백과
콜버그- 네이트 용어사전
피아제와 콜버그의 도덕교육이론/ 서강식
콜버그의 도덕성 발달 이
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도덕교육 이론』 인간사랑. 2007.
이영문. 『도덕교육의 이론과 수업』 夏雨. 2011.
남궁달화. 『콜버그의 도덕교육론』 철학과현실사. 1995.
유지연. 『콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구』 2010. 콜버그의 도덕발달 이론
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도덕발달 차이연구」한국공안행정학회
김인철(2007)「콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구」원광대학교 교육대학원 석사학위논문
김재식(2011)「L. Kohlberg의 발달적 사회화 접근」초등도덕교육
김진규(2004)「Freud와 Eri
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교육의 시작점, 습관화, 그리고 덕 윤리」한국초등도억교육학회, 초등도덕교육 제42집
정옥분(2009)「발달심리학 전생애 인간발달」학지사
정희영(2000)「주제중심의 기독교 유아교육의 개념」다음세대
조선호(2003)「콜버그와 하버마스이론
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