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및 평가상의 유의점
Ⅲ. 본시학습의 실제
1. 본시제재 : 물건사기
2. 본시 설정의 주안점
3. 본시 학습의 목표
4. 본시 지도상의 유의점
5. 학생 실태
가. 생활면 나. 학습면 다. 행동면
6. 본시학습 지도안
7. 본시학습의 평가계획
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사고의 의의
1. 개념
2. 처벌 법규
3. 특징
4. 유형
ll. 교통사고의 실태분석 및 사례
1. 실태분석
2. 사례
lll. 교통사고의 대응방안
1. "교통사고 줄이기" 캠페인 적극 추진
2. 과학단속 장비의 확충
3. 음주운전 척결
4. "교통사고
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사항을 제시하시오.
3. 교재 14장을 A4용지 1장 분량으로 요약하고, 학생 자신의 노후자금설계를 수행하시오. 이때 노후자금설계의 과정이 구체적으로 드러나도록 작성하시오.
- 목 차 -
1. 교재(가계재무관리)의 11장 요약 및 가계에 필요한
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대리인의 기명이 누락된 경우, 배서의 효력이 있는가
Ⅶ. 어음과 수표의 배서 및 양도
1. 배서의 일자
2. 배서인의 주소
3. 거절증서 작성 면제 문구
4. 목적
5. 무담보 배서와 배서금지 배서
6. 기재할 수 없는 사항
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사람들과 거리를 두고 떨어져서 비정상적인 행동들을 보일 때 그리고 남자회원이 자기랑 사귀자하고 신체적 접촉을 시도하려 할 때 전문적인 지식 및 경험이 부족하여 그럴 경우 어떻게 대처해야 되는지(어떤 식으로 비정상적 행동을 보이는
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방법의 선택 등을 강조하였다.
9. 교육사적 의의
① 한자와 유학을 바탕으로 하는 한민족의 전통적 문화와 교육제도는 더욱 발전하여 고유 의 민족문화를 확립
② 향교와 서원 및 서당 등을 통한 전통적 교육의 발전. 특히 서당과 같은 사립 서
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방법의 선택 등을 강조하였다.
9. 교육사적 의의
① 한자와 유학을 바탕으로 하는 한민족의 전통적 문화와 교육제도는 더욱 발전하여 고유 의 민족문화를 확립
② 향교와 서원 및 서당 등을 통한 전통적 교육의 발전. 특히 서당과 같은 사립 서
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사 중재
다) 소변 감소에 대한 중재
Ⅳ.콩팥이식 후 관리방법
1. 이식 후 일상생활 관리
가. 면역억제제 투약
나. 거부반응 및 부작용 관리
다. 식이요법
라. 운동
마. 직장 또는 학교생활로의 복귀
바. 대인접촉 및 외출
사.
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사이트를 소개한다.
정리
총괄평가 및
정리
-형성 평가 문제를 풀어본다.
-인사한다.
-형성 평가를 한다.
-마무리 인사를 한다.
파워포인트
5분
관련학습
학습활동 유인물을 작성한다. (음주가 우리에게 미치는 영향, 간암 사례와 느낀점)&n
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사항
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기사 작성시 하지 말아야 할 것들
1. 자살자와 그 유족의 사생활이 침해되지 않도록 주의를 기울여야 한다.
2. 자살 장소 및 자살 방법, 자살까지의 자세한 경위를 묘사하지 않아야 한다.
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