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칼빈, 문병호 저, 30주제로 풀어 쓴 기독교 강요, 생명의말씀사 2013
언약적 관점에서 본 개혁주의 조직신학, 마이클 호튼 저, 부흥과개혁사 2012
루이스 벌코프 저, 기독교교리사, 크리스챤다이제스트 2008
고려신학대학원 교수진 저, 개혁주의를
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성경적 이해 --------------------------------------p12
(1)교사의 성경적 의미 ------------------------------------p12
①구약에 나타난 교사 -----------------------------------p12
②신약에 나타난 교사------------------------------------p13
(2)교사의 삼중적 기능 --------
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고찰하는 것은 오늘 예배에 대한 올바른 진단과 계획과 변화를 위해서는 필요하다.
참고문헌
ⅰ. 김만형, 목회와 신학, 열린 시대를 위한 열린 예배론
ⅱ. 박창완 외 3명(1979), 어떤 예배를 드릴 것인가?, 대한기독교서회
ⅲ. 서철원(1989), 하나
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시편 제3권의 신학적 접근………………………………………7
2. 시편 79편의 공동체 탄식시의 신학적 접근…………………8
Ⅴ. 설교 9
제목: 우리 죄를 사하소서…………………………………………9
Ⅵ. 결론 12
◎ 참고 문헌 13
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론」, 김정우, 김은호 역(서울 : CLC, 2004)
존 D. 헤나,「BKC 주석시리즈-출애굽기,레위기」, 김태훈 역, (서울 : 두란노, 2000)
김지찬,「구약 오경 강의안」, 총신대학교 신학대학원, (2008년 2학기)
서명수,「그말씀, 1999년 10월호-잊어버림의 비극」(
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성경요약정리,
2088/02/15, http://blog.naver.com/jtbass?Redirect=Log&logNo=80031731124
-정태현, 『성서 입문 - 하권』, 한님성서연구소, 2008
-위키피디아 참고
-두산백과 참고 1. 서론
2. 본론
A. 그리스도교의 한국 전래
(1) 천주교의 수용
(2
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심판의 메시지는 반드시 강조되어야 한다. Ⅰ. 본문
Ⅱ. 사 역
Ⅲ. 역사적 배경
Ⅳ. 문학적 배경
Ⅴ. 양식
Ⅵ. 구조
Ⅶ. 문법적 자료들
Ⅷ. 사전적 자료들
Ⅸ. 성경적 배경
Ⅹ. 신학
?. 이차문헌들
?. 적용 (호1:2-9절)
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론
1. 문제제기 및 연구 목적
2. 연구방법 및 범위
Ⅱ.제자에 정의와 개념
1. 제자에 대한 어원적 사전적 정의
2. 제자에 대한 성경적 정의와 개념
Ⅲ. 제자에 대한 성경적 고찰
1. 구약시대의 제자
2. 신약시대의 제자
Ⅳ.
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론
Ⅵ. 그리스도(예수그리스도, 예수)의 중재대언사역
Ⅶ. 그리스도(예수그리스도, 예수)의 왕권
1. 본래적 왕권과 중보적 왕권
1) 본래적 왕권
2) 중보적 왕권
2. 중보적 왕권에 대한 성경적 근거
1) 구약의 증거
2) 신약의 증거
Ⅷ. 그
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신학」,
http://blog.naver.com/bluesamson/120007272710
박종삼, 「21세기 한국교회 사회봉사의 신학과 그 실천방향」, 풀빛목회 I. 서론
1. 연구의 동기
2. 연구 방법
Ⅱ. 사회과학적 분석
1. 근본적인 질문들
2. 현실적인 질문들
Ⅲ. 반성
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