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대인 갈등의 중요성이 무엇보다 강조되는 것은 대인갈등이 우연한 관계에서 비롯되고 부수적으로 나타나는 것이 아니라 인간이 관계를 갖고 행위하는 모든 사회적 관계에서 존재하기 때문이다. 사회적 관계는 본질적으로 커뮤니케이션 과정
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커뮤니케이션 격차의 극복과 동시에 미디어로 참여하고 대화하며 행동하는 것을 보장하고,
- 공공적 영상 미디어문화 및 교육체계를 구축하는 일
○ 미디어교육/영상문화교육 운동의 방향 : 보편 교육에 대한 제도적 보장
- 초·중·고등학교
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대한 시사점
5) 인지적 융통성 이론
2.구성주의 교수-학습방법
1) 문제중심학습(PBL)
2) 인지적 도제 교수법
3) 상황학습이론
3. 구성주의 수업설계 모형 : Willis의 R2D2 모형
★ 구성주의에서의 수학교육
★ 구성주의적 관점을 지닌 교
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대로 나옴
○ 행복헌장 10계명
①운동하라 : 뛰기 보다 걸어라, 비타민 복용하라
②좋았던 일을 떠올리라 : 감사할 일 5가지 생각하라
③대화를 나눠라 : 매주 한시간 배우자,친구와
④식물을 가꾸라 : 화분, 죽이지 마라
⑤TV시청 시간을 반으로
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의사소통 실험(Marrige Communication Lab)
3.필리알 프로그램(Filial program)
4.공동체 가족 워크샾(The Community Family WorkShop)
5.P.E.T(Parent Effectiveness Training; PET)
1)목적
2)부모교육의 내용
3)실시 형태
6. 가족 대화를 통한 사람 만들기(Peoplemaking Through
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커뮤니케이션의 양적능력을 확대시킨 기술이라고 할 수 있다.
그러나 매스미디어는 인간의 대화와 같은 쌍방향 커뮤니케이션을 완전히 가능하게 해줄 수는 없었다. 따라서 그 것은 인간의 의사소통 측면에서 보면 매우 불완전한 매체였다.
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이론이 후기산업사회에 맞지 않는다며 의사소통행위이론이라는 새로운 패러다임을 도입, 비판이론의 새 지평을 연다. 이는 인간 상호간의 대화와 토론에 의해 서로 양해하고 합의하는 커뮤니케이션 행위가 가장 중요한 것.
비판이론은 정치
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인간, 지식의 연계문제를 다뤼 세계 이해에 대한 우리의 지평을 넓힌다. 또 해체주의자라 불리는 자크 데리다는 다양한 텍스트들에 들어가 텍스트의 자기모순을 폭로하고 그것을 해체시켜 버린다. 기존 개념들을 풀어 헤쳐 새로 짜는 셈이다.
서양 독일, 철학사 중국, [철학사, 서양, 독일, 중국, 현대, 중국현대철학, 고전철학, 합리론, 경험론, 칸트 비판철학, 독일관념론],
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대학교 출판부. 2004.
전영우. 느낌이 좋은 대화방법. 집문당. 2003. 1.희소성의 법칙과 경제학에 대해 설명해보시오.
2.경제 주체와 경제 행위대상에 대해 설명해보시오.
3.의사소통이 단순한 정보의전달과 다른이유.
4.대인 매력을 증가시
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도외시했다는 비판을 받고 있는 것도 차이점 중의 하나일 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 조지리처, 현대사회학과 고전적 뿌리
2. 앤서니기든스, 현대 사회학
3. 위르겐 하버마스, 의사소통행위이론
4. 정진홍, 인문의 숲에서 경영을 만나다
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