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개론, 지식공동체, 2018 박순영 저, 사회과학방법론의 철학적 근거, 행정언어와 질적연구학회, 2012 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지의 개념 2. 사회과학과 사회복지가 상호 밀접한 관계성이 있는 이유 3. 사회복지가 사회과학에 공헌할 수
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문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아특수교육의 개념 1) 유아특수교육의 개념 2) 유아특수교육의 대상 3) 유아특수교육의 특성 2. 유아특수교육의
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3.1. 다기능화의 개념 및 필요성 3.2. 다기능화의 영역 Ⅳ. 아동복지시설의 운영 현황 4.1. 현행아동 복지정책과 기본방향 4.2. 아동복지예산 현황 Ⅴ. 아동복지시설의 문제점 5.1. 아동복지시설의 문제점 5.2. 현행 아동복지정책의 문제
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개론, 김철수, 박영사. 헌법 II, 2000. 홍성방. 현암사 헌법학(중), 2000. 계희열. 박영사 환경권.고시계. 이선애.1990년 4월호 환경권. 장영수. 고시계 2003년 10월호 헌법상 환경권 보장의 문제. 이재명. 중앙법학, 5권, 2호 기본권으로서의 환경권과 국
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문제점 나) 통합교육의 효과 (1) 장애 아동에게 미치는 효과 (2) 일반 아동에게 미치는 효과 (3) 교육기회의 평등성 3) 장애아동 통합교육의 수업 전략은? 가) 동료교사제 나) 동료자원봉사제 다) 특별친구제 라) 협력학습 마) 직접적 수
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개론, 형설출판사, 1999. 2) 김조순, 청소년 문제행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 강남대, 1999. 3) 남정걸, 권이종 편, 사회교육 및 청소년 프로그램 편람, 교육과학사, 1998. 4) 권이종 외 5명, 청소년 교육론, 양서원, 1998. pp 319-344. 5) 권이종
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| 양서원 | 2014 교육학개론 | 한상길 | 공동체 | 2013 1. 서론 2. 본론 1) 연구의 필요성 연구목적 연구문제 2) 스마트 폰 중독의 개념 3) 표본 추출 방법 4) 표본 조사 연구 방법 5) 설문지 조사 6) 조사 의의 및 효과 3. 결론 4. 참고문헌
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과학사; 2003; 서울 유아,부모,교사를 위한 부모교육, 김진영외2명, 창지사, 2000;서울 한국교육 개발원(1980). 특수교육현황 분석연구. 연구보고 제119집. 부모교육이론과 실제, 연미희,김진숙공저, 동문사, 2001; 서울 아동학개론, 김춘경, 학지사&n
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3명 저 / 2014 / 교문사 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 스트레스의 결과 I. 스트레스의 성과 II. 개인에 미치는 영향 1) 스트레스로 인한 신체적 문제 2) 스트레스로 인한
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과학구조의 혁명, 이화여자대학교출판부 ◈ 한국과학재단, 과학기술기본계획, 기초과학 진흥, 중간보고서, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기초과학의 역할 Ⅲ. 선진국의 기초과학정책 1. 미국 2. 일본 3. 독일 1) 기초과학정책의 기본방향 2) 기초
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