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연습
2. 강화
3. 일반화(generalization)와 변별(differentiation)
Ⅶ. 행동주의학습이론의 내용
1. 학습의 개념
2. 학습이론의 기본전제
3. 강화의 역할
4. 주된 관심
5. 인간관
6. 동기관
7. 문제해결 방법
8. 학습의 결과
Ⅷ. 행동주의학습이론
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3) 노인케어문제의 이론적 틀
① 직접적 접근방법
② 간접적 접근방법
③ 지원적 접근방법
(첨부) 한국케어복지협회의 2급과정 200시간의 기본내용
과 목
시간
내 용
사회복지개론
9
사회복지의 목적, 개념, 사회복지실천기술의 개요, 사회복
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문제점이 제기된다.그러므로 이들 문제점들을 감안한 관련제도의 정비와 관련 법령의 제정이 요구된다.
출처 : 김종인, 우주형, 이준우, 『재활복지개론』, 인간과복지, 2004.
3.재활공학의 개선방향
우리나라의 보장구나 재활공학 관련 산업
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3) 시간 배당
4) 시간계획
5) 활동계획
6) 실습소재
7) 노작중심 활동
8) 교수-학습 자료
9) 컴퓨터의 활용
2. 지도의 실제
1) 토의 학습
2) 실습
3) 구안학습
4) 시청각 학습
5) 관찰, 실험, 조사
6) 시범 학습
7) 컴퓨터 보조 수업(CAI)
8)
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3. 클라이언트의 개인력
4. 클라이언트의 가족력
1/ 남편
2/ 큰 아이
3/ 작은 아이
II. 치료계획 수립
1. 체계의 분류
1/ 클라이언트 체계
2/ 표적체계
2. 문제들
1/ 클라이언트의 문제
2/ 표적체계의 문제
3. 강점들
1/ 클라이언트
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3). 심리학개론. 서울: 동문사.
오성춘(2002). 목회상담학. 서울: 한국장로교출판사.
윤현철(1999). 상담유형과 상황변인이 상담만족도에 미치는 영향: 인간중심 상담과 역학을 이용한 상담의 비교. 경남대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이영희(1
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개론, 서울대학교출판부
박찬혜 외(1996), 수학교육, 서울 동명사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 특징
1. 개정 중점
2. 성격
3. 목표
Ⅲ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 내용체계와 영역별내용
1. 내용체계
2. 영역
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개론, 백절출판사, 1997
정진환김재영 공저, 행정학원론, 학문사, 1997
박동서, 인사행정론, 법문사, 2000
목차
Ⅰ 서론 ------------------------------ 1
Ⅱ 본론
1. 채용
1. 모집(募集) --------------------------------------- 1 - 3
2. 시험(試驗) ----------------------------
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3) 경찰청 하부조직
4) 직속기관
(3) 지방경찰조직
1) 지방경찰조직의 구조
2) 서울지방경찰청
3) 경기지방경찰청
4) 그 밖의 기타 지방경찰청
(4) 국립과학수사연구소
1) 기능과 구조
2) 하부조직
(5) 경찰혁신위원회
[참고자료 - 경찰청
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3. 창작
4. 고도성
Ⅴ. 발명의 유형
1. 착상 발명
2. 과학적 발명
3. 응용 발명
Ⅵ. 발명의 순서
1. 문제 설정
2. 자료 조사
3. 아이디어 착상
4. 실제 실험
5. 상품성 검토
Ⅶ. 발명의 발상기법
1. 발명 창출의 자세
2. 발명기술 창출의 3
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