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전자상거래관리사(1), E에듀넷닷컴, 1999
ⅲ. 이경전, 인터넷 비즈니스 모델의 발전방향, 추계MIS학회, 1999
ⅳ. 이철근 외, 전자상거래와 물류정보 용어사전, 영진.COM
ⅴ. 전자상거래 이해와 활용, 두남출판사, 1999
ⅵ. 전자상거래와 소비자보호에
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정보통신의 기술적 측면 : “컴퓨터 매개통신”
(Computer Mediated Communication : CMC)시스템
결국 이 두가지 측면(이론적 측면과 기술적 측면)의 통합의 결과로서 CMC를 활용한 수업이라는 새로운 교육방식이 출현했고, 이를 통해 정보화시대의 교육
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정보접근 용이성의 차이
3) 정보 수용력의 격차
5. 사이버상의 윤리 (정보 윤리)
1)정보윤리란?
2) 정보윤리의 기본원칙
3) 공동체 유지를 위한 방안
4) 정보공유화 운동의 공감대 형성
5) 정보화교육의 개선
6) 기존 정보통신 인프
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정보보호 위협
제 1 절 RFID/USN의 도입과 사회문제
1. 국내의 상용사례
(1) 1996년 서울교통카드 MIFARE 시스템 도입
(2) 동물인식 ‘전자추적표’
(3) 공익근무요원에게 지급된 ‘전자추적표’ 목거리.
2. 해외의 사례와
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정보통신관련 교육현실은 컴퓨터 활용에만 집중돼 있기 때문에 사이버 윤리교육을 통해 이를 막아야 한다는 주장이다. 인터넷 역기능이 감수성이 예민한 청소년들에게 미치는 해악은 그간 드러난 수많은 사례를 통해 누구나 인식하고 있는
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정보화시대의 사회구조와 문화, 한국 사회학회 추계특별심포지움
6. 유종윤(2000), 인터넷과 가상공동체 문화의 발전
7. 정종석(1997), 인터넷을 이용한 가상대학의 학습형태와 발전방향, 가상대학 체제구상을 위한 연구협의회, 한국방송통신대
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통신통계와 에너지통계
1. 통신
1) 이동전화 가입율은 OECD국가 중 20위 수준
2) 개인컴퓨터는 인구 3명당 1대꼴로 보유, OECD국가 중 중위권 수준
3) 인터넷 이용자수는 OECD국가 중 4위 수준
2. 에너지
1) OECD국가 중 에너지 총소비량은 7위, 1인당
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통신교육
2. 대중전파매체에 기반 한 원격교육
3. 정보통신기술에 기반 한 가상교육의 발전
Ⅲ. 가상교육의 필요성
1. 21세기 정보화 사회에 경쟁력 있는 인재 양성과 능력개발 및 자아실현의 기회제공
2. 개별화, 자율화된 교육기회 제공
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전자기술의 발달로 아날로그 시대가 디지털 시대로 변화됨에 따라 디지털 관련 제품의 판매가 급속히 확장
2. 정보가전 시장의 주도권 장악을 둘러싸고 가전 메이커, 컴퓨터 메이커, 소프트 회사간의 경쟁이 치열하게 전개
3. 21세기는 아날
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및 발전전략, ETRI, 2009
RFID/USN 보안 기술 개발 동향, 정교일, 최두호, 강유성, 한국전자파학회, 전자파기술 , 2011 USN에 대하여 그 개념을 간략히 설명하고, 유비쿼터스 컴퓨팅의 활용 기술이 우리 사회에 미칠 영향력에 대하여 예측하시오.
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