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교육에서 컴퓨터 활용 방안
연구자들은 전통적 음악수업의 문제점을 해결하기 위해 새로운 교수방법과 매체의 도입을 연구해 왔다. 1980년대 개인용 컴퓨터의 대중화와 함께 음악 교육에서도 컴퓨터를 수업에 활용하고자 하는 노력이 수차례
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컴퓨터 교육과 정보화 사회, 학문사, 1995
교육부, 제7차 교육과정, 교육부 고시, 1998
노정현, 정보사회에 대비한 학교 컴퓨터 교육의 활성화를 위한 연구, 석사학위논문, 조선대학교 교육대학원, 1993
민경태, 컴퓨터교육의 실태 및 활성화 방안
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컴퓨터화 검사
1) 컴퓨터화 검사의 종류
2) 컴퓨터화 검사의 장점
3) 컴퓨터화 검사의 제한점
4) 컴퓨터 능력적응검사의 개념
5) 컴퓨터 능력적응검사의 구성
7. 수행평가
1) 개념
2) 유형
III. 결론: 전면적 학력평가로 교육평가의 질을 개
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연합관계
5. 학급에 관한 제반기록 및 사무처리
6. 학급경영활동의 평가
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 컴퓨터활용
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 청소활동
Ⅸ. 학급경영(학급운영)을 위한 교사의 역할
Ⅹ. 결론 및 시사점
참고문헌
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교육의 목적
2. 교육의 특성
Ⅲ. 프로젝트접근법의 단계
1단계 : 도입단계
1. 계획
2. 시작
2단계 : 진행단계
1. 소주제 선정
2. 문제 해결의 모색
3. 현장 작업
4. 현장 작업의 추후 활동
5. 교사의 지원활동
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목표 중 인지적인 측면에서는 비교적 큰 기대를 할 수 없을 것이라는 것이다. 인간성을 잃지 않는 범위 내에서 교육공학의 혜택을 받을 수 있도록 노력해야 할 것이다.
2) 컴퓨터가 교육현장에 많이 보급되었을 때 인간인 교사들이 어떤 역할
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교육
Ⅵ. 환경교육의 내용
1. 환경의 개념
2. 환경 문제
3. 환경 보호
4. 환경 교육 내용(베오그라드선언)
Ⅶ. 환경교육의 고려사항
1. 환경 인식에 대한 제고
2. 구체적이고 의미 있는 활동의 전개
3. 교사와 학교의 세심한 배려
4. 환경
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컴퓨터 게임학습 프로그램
2) 개인 교수형 컴퓨터 게임학습 프로그램
3) 시뮬레이션 및 게임형 학습 프로그램
4. 컴퓨터 게임학습 프로그램과 문자읽기와의 관계
Ⅵ. 정신지체아동의 성교육
1. 부적절한 성적 행동유형과 지도방법
2. 성교
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교육’이 강조되었다
참고문헌
* 김종훈·김종진·정원희 공저(2002), ICT 활용교육 이렇게 쉽네!, 학지사
* 김영석(1999), 멀티미디어와 정보사회, 나남출판
* 경산서부초등학교(2001), 미술교과의 효율적인 교수·학습 방안
* 권형규(2000), 인터넷·교
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컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 장단점
Ⅶ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)과 PI(프로그램학습)
Ⅷ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)과 언어교육
Ⅸ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 개선 방안
1. CAI의 교육적
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