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와 역할은 장차 아동의 교육과 재활에 중대한 영향을 미친다. 이 시기에 대부분의 활동이 가정에서 이루어지므로 부모는 장애자녀에게 특별한 존재와 의미로 작용한다. 취학 전 지체 및 건강장애아의 교육목표는 부모로 하여금 많은 전문가
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교-직장 연계 활동에서는 학교, 직장, 다른 성인들의 직업 환경 사이를 연결해주는 다양한 활동으로 이루어져 있다. IDEA는 또한 지원된 고용(supported employment)을 강화하였기 때문에 특수 교육이 학교에서 학생들과의 교류에서 끝나는 것이 아니
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교육원리
미국의 진보주의 협회가 주장하는 진보주의의 교육원리는 첫 번째로 교육은 생활을 위한 준비가 아니라 생활 그 자체여야 한다. 현명한 삶은 경험의 해석과 경험의 재구성을 내포한다. 학교는 아동의 연령에 걸맞은 학습 환경을 제
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이루어지는데 국어의 경우에는 어떤 것을 기준으로 하고 있으며, 어떠한 내용이 어떤 연계성을 가지고 있는지 살펴볼 수 있으면 좋겠다. 제 1장. 국어교육학의 이념적 기저
제 2장. 국어교육학의 개념
제3장. 국어교육학의 연구 영역
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교과를 보조하는 컴퓨터 프로그램개발이 시급하고 학부모의 과다한 관심을 차단하는 제도적 장치가 필요하다. 또 교사 스스로도 이를 극복하려는 의지를 가져야만 한다.
2. 수준별 교육과정 운영
우리나라 중고생들은 입시를 준비하느라고
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컴퓨터관련기기와 학교홈페이지에 탑재하여 정보를 공유하고 활용하면서 정확히 이해 시킬 수 있게 한다.
마. ICT 활용 교수학습과정안을 파워포인트로 구안제작하여 교육 현장에서 교사들이 손쉽게 수정하고 직접 학습에 간편하게 활용할
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교육에 미치는 영향, 한국수학교육학회 시리즈A
▷ 우정호(1998), 학교수학의 교육적 기초, 서울대학교출판부
▷ 울산광역시교육청(2002), 중학교 수학과 수준별 교육과정 운영 방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 수학과(수학교육)의 교과목표
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교육법 제 35조에는 ‘유치원은 유아를 교육하고 유아에게 알맞은 교육 환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 조장하는 것을 목적으로 한다.’ 고 되어 있다. 이에 따라, 유치원의 교육 과정은 전인적 성장을 위한 기초 교육으로서, 유아의
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교과목, 심화 기술 교과목으로 구분된 전체 40개 과목을 농업 계열 전문 교과로 제시하고 있는데, 이것은 제6차 교육 과정에서의 64개 과목(22개 실습 과목 포함)을 교과목의 통합 조정 및 유사 과목의 통폐합을 거쳐 대폭 축소 조정한 것이다.
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과정을 요약정리하여 학생들이 갈등 사태의 해결과정에서 획득한 인지적 경험을 오래 기억할 수 있도록 학습 내용을 정리해 준다.
Ⅶ. 도덕과교육 모의학습
1. 모의 학습의 이론
1) 개념
Heyman은 시뮬레이션 게임을 역할 놀이 학습과 문제 해결
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