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CAI프로그램교육
Ⅶ. 청각장애아동의 SPICE프로그램교육
1. 커리큘럼 설명
1) SPICE의 발달(개발)
2) 커리큘럼 체계
3) 평가양식
4) 자극선택에 요인
5) 교수활동 설계 요인
2. 듣기과업 절차
1) 자극은 무선 순위로 제시
2) set는 과업의 적당한
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학습자들의 요구에 맞추어 새로운 강좌를 개설하는 등 교육프로그램의 종류를 다양화하는 추세이다. 이에 따라 우리나라의 평생교육도 급변하는 21세기의 시대적 요구에 부응하기 위하여 삶의 질을 향상하는 과정, 직업계속교육의 과정, 상
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학습자의 마음의 준비 ; 그림에 대한 설명과 그림 사용의 목적과 학습자는 무엇을 해야하는지에 대하여 준비가 되면 더욱 효과적이다.
⑥ 그림 사용후속 활동 준비; 한 그림을 제시하고 난 뒤 연관되는 후속프로그램 즉 사진을 보여주고 연상
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수업교재 「인간과 과학」
4. 「석유의 종말」, 폴로버츠 지음 / 송신화 옮김 / 서해문집 / 2004년
5. 「석유를 지배하는 자들은 누구인가」, / 앤써니샘슨 지음 / 김희정 옮김 / 책갈피 / 2000년
6. 「석유시대 언제까지 갈 것인가」, / 이필렬 지음 /
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비율을 알아보고, 사회현상과 관련지어 설명해 보자.
보조자료 #4 평균의 성질(이 자료로 평균의 성질을 학생들에게 상기)
①
5
5
5
5
5
5
②
8
8
8
8
8
8
③
50
50
50
50
50
50
④
3
7
3
7
3
7
⑤
5
9
5
9
5
9
⑥
30
70
30
70
30
70
⑦
274
278
271
279
283
⑧
4
8
1
9
3
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컴퓨터, 상호작용TV, 도표, 투시물 환등기, 교사
교수-학습
자료
GF생활안내책자, 기타 경험학습에 필요한 자료 등
프로그램교재, 인쇄된 교재, 훈련용 보조자료
학습
단계
세부
활동
교수 - 학습 활동
시간
(분)
매체자료
활용방법
및 유의점
교
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학습 방식이 교사 위주에서 학습자 중심을 변 모하고 있다. 이러한 학력관에 부응하는 교육이 바로 구성주의이다. 이
러한 구성주의는 교육학에서뿐만 아니라 발달심리학, 종족이론, 성심리학이나 컴퓨터공학에까지도 대중화되어 있는 이론
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학습조직, 소규모 분권화 팀제
(6) 3M을 사람들은 이렇게 말한다.
(7) 3M 학습조직
(8) Pollution Prevention Pays (3P) 프로그램
(9) 현장중심 경영 체제
(10) 3M의 인재 확보, 유지 전략
(11) 제임스 맥너니 <3M 회장>..GE식 경영 실험결실 눈앞에
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컴퓨터와 TV모니터 사이의 영상 자료 호환의 문제
2) 글자겹침, 화면의 뭉개짐 현상
3) 화면의 테두리, 색상, 깜박거림현상
4) 색상번짐의 현상
2. 화질에 대한 장치선택 기준
1) 현재 아날로그 NTSC 방식범위 내에서의 적정기준으로 구매하는
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수업 전개」, 『r머니투데이』, 2020.06.18
에너지산업 덮친 코로나19, \"가격유연성 제고 필요\"/김진오/2020.06.25
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 서론
본론
1, 코로나19의 진행 상황 및 현황
2, 언택트 비대면 수업
3, 코로나19와
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