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1). 멀티미디어 컴퓨터를 통한 초등영어교육의 실태와 그 교습방안에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원 석사학위논문.
박상준(2000). 초등영어교육에서의 멀티미디어 기자재 활용실태. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문.,
강 진(1999).
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컴퓨터시장을 개척하고 1980년대 고도성장을 유지해 오던 삼보 컴퓨터가 적자를 보게 된 이유는 무엇이며 이를 어떻게 극복하여 왔는가?
2. 삼보컴퓨터의 체인지업 PC전략의 타당성에 대해 논하시오.
3. 삼보컴퓨터가 퍼스널컴퓨터산업에
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10), 웹 방화벽 시스템의 품질 분석에 관한 연구, 호서대학교
내외전기통신사(1999), 컴퓨터 바이러스 현황 및 대책
대한산업보건협회(1999), 컴퓨터 바이러스(Computer Virus)의 실체와 예방
박명순(1990), 컴퓨터바이러스의 정의,종류 및 작동원리, 한
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컴퓨터를 통한 고차적 사고 능력 개발
4. 정보의 수집·분석·가공·활용 능력 교육
Ⅴ. 컴퓨터교육의 장애요인
Ⅵ. 컴퓨터교육의 뉴질랜드 사례
1. 교육정책 일반
2. 컴퓨터 교육과정
Ⅶ. 향후 컴퓨터교육의 개선 방안
1. 필요성
2. 기
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154개 기관이 참여하고 있다. 또한 기존의 형법에 규정되어 있는 비밀침해, 컴퓨터사용사기 등에 해킹관련 처벌규정을 보완하기 위해 정보통신망 이용촉진 등에 관한 법률을 제정하여 정보통신망의 안정성확보와, 정보통신망서비스 제공자
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수업
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 장점
Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 평가
1. CAI 프로그램이 갖고 있는 교육적 이점
1) 경제적 측면
2) 효과성 측면
3) 기타 측면
2. CAI 프로그램의 제한점
참고문헌
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컴퓨터 네트워크, Ohm사
정인성·이대식, 학생지원 체제로서의 컴퓨터통신의 활용형태 분석 - 한국 방송통신대학교 사례를 중심으로, 방송통신교육논총, 방송대 방송통신교육연구소, 1994
최성희, 교육에서 컴퓨터 통신의 활용, 서울 : 교육과학
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13). 컴퓨터개론 : 쉽게 배우는 컴퓨터 기본 원리. 한빛아카데미: 서울.
배용근, (2014). 정보사회와 컴퓨터 이해, 휴먼싸이언스 : 서울.
위키피디아. https://www.wikipedia.org/ I. 서론
II. 본론
1. 중앙처리장치
2. 기억장치
3. 운영체제
4. 2차원
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학년 가족상담 및 치료 공통] 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 및 치료의 개념
1) 가족상담 및 치료
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이해주 외(2011) 자원봉사론, 한국방송대학 출판부
김동배(2005) 시민사회와 자원봉사, 학지사
류기형 외(2013) 자원봉사론, 양서원
김범수(2015) 자원봉사론, 학지사
마그리에트 마리 고바트(2002) 세계의 자원봉사활동, 아르케
이성록(2003) 자원봉사
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