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1.e―Japan 전략
2.e―Japan 중점계획
3.IT―전략본부
Ⅲ.전자정부 추진체계
1.전자정부 추진체계정비
2.추진체계 특징
Ⅳ.전자정부 추진계획 및 현황
1.전자정부 추진계획
2.주요시책과 진척상황
Ⅴ.지방자치단체의 전자정부 구축
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3) 정부 조직의 다운사이징을 통한 작은 정부 실현
4) 각종 규제 완화로 민간 부문경쟁력 촉진
5) 정보화에 대한 교육 및 R&D 투자 확대
6) 과학기술의 체계적 수립과 경쟁력 제고에 기여
2. 기업이 해야할일
3. 국민 각자가 해야할일
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3) 정부 조직의 다운사이징을 통한 작은 정부 실현
4) 각종 규제 완화로 민간 부문경쟁력 촉진
5) 정보화에 대한 교육 및 R&D 투자 확대
6) 과학기술의 체계적 수립과 경쟁력 제고에 기여
2. 기업이 해야할일
3. 국민 각자가 해야할일
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10
하버드 비즈니스 프레스, 이상욱 역, 리더십의 기술, 한스미디어, 2008
배은경, 셀프 리더십의 긍정적 힘, 가림출판사, 2011,
김재득, 리더십, 대영문화사, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 셀프리더십(Self Leadership)
1. 셀프리더십의 개념과 정의
2. 셀프
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10.
9. 박재경, 국내외 Wi-Fi 확산 동향 및 시사점, 한국전파진흥원, 2010.
10. 남경하, 스마트폰 사용에 의한 시·공간 경험의 변화에 대한 연구, 영남대 대학원, 2010.
11. 편집부 저, 글로벌 스마트폰 개발전략과 시장전망, 데이코산업연구소, 2010.
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1. 수와 연산 영역
1) 수 세기
2) 두 자리 수의 이해
3) 수의 순서, 대소 비교
4) 10에 대한 보수
5) 덧셈과 뺄셈
6) 여러 가지 수 세기 방법의 활용
7) 심화 과정
2. DispDigitShift
1) 평면도형의 모양
2) 공간 감감
3) 심화 과정
3. 측정 영역
1) 시
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과정 및 교육평가, 학지사.
이경범 편저, (2008) 이경범 교육학, 교육과미래.
소경희, 국가 교육과정 개혁 과제 탐색 : “2007년 교육과정”의 검토와 반성, Asian Journal of
Education, 2007, Vol. 8, No. 2, pp. 135-159.
교육인적자원부, ‘2007년 개정 교육과정
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1) 설립 및 조직
2) BFI와 미디어 교육
Ⅴ. 교사정보화교육(수업)프로그램 사례
1. TILT의 내용
1) 강력한 도구(Powerful Tools)
2) 컴퓨터 및 관련 기술(Computers and Related Technologies)
3) 소프트웨어(Software)
4) 교실 벽을 넘어서(Beyond the Classroom Walls)
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산업에서 기업이 성공할 가능성이 높다고 주장을 하였다.
*국제 무역이론을 공부한다는 무역패턴의 입지를 결정하고 무역을 함으로써 발생하는 이익을 분배하기 위한 방법론을 배우기 위한 것이라고 생각합니다. 1, 2학년 때 배운 내용들이
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. 1. UNIST에 지원한 동기와 고등학교 재학기간 동안 들였던 노력, 기타 특별한 경험 등에 대해서 활동중심으로 상세히 기술해 주시기 바랍니다.
2. UNIST 입학 후 학업계획과 학부과정 졸업 후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
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