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Computer Software)
7. 인공지능 소프트웨어(Artificial Intelligent Software, AI)
Ⅳ. 소프트웨어의 주된 대상
Ⅴ. 소프트웨어의 발전과정
1. 초창기(1950년 ～ 1960년대 중반)
2. 1세대(1960년대 중반 ～ 1970년대 중반)
3. 2세대(1970년대 중반 ～ 1980년대 중반
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권의 제한\" 「창작과 권리」vol.10
김태경, 1999, \"캐릭터의 법적보호에 관한 고찰\" 「사법행정」Vol.40
박인수, 1999, \"판례상의 퍼블리시티권\" 「영남법학」제5권
정상조, 1997 \"캐릭터의 법적 보호\" 「저작권」No.37(계간)
김양수, 1999, \"미운오
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권(지식재산권)과 저작권의 비교
산 업 재 산 권
저 작 권
공통점
- 인간의 지식창작물인
무체재산권
- 한시적보호(10～20년간)
- 생존시 및 사후 50년간
- 법적보호
차이점
- 기술분야에 관련
(산업발전도모)
- 법적절차소요
(출원, 심사, 등록)
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컴퓨터 교육과 함께 행해지도록 교과 과정에 반영되어야 한다.
둘째, 사회적인 변화에 부응하여 민간차원이나 정부차원에서 저작물 의 이용을 원활하게 하면서 저작자의 권익을 보호하기 위한 저작권을 집중관리할 수 있는 기구가 필요하다
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저작인접권 분야의 지정단체들이 신탁관리단체화하려는 움직임도 저작권의 집중관리의 측면에서 고무적인 일이 아닐 수 없다. 극단적인 생각을 경계하며 우리가 디지털 환경하에서의 저작권 보호 문제를 다를 때에 늘 경계해야 할 점은 모
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저작권의 지나친 과잉보호로 인해 오히려 저작물사용에 있어서 대중에게 악영향을 가져와서는 안 될 것이다.
마지막으로,저작권법에 대한 논의가 산업계의 실질적 이익과 무관하게 이루어질 수 없는 이상, 저작권이 우리 사회의 경제적 득
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저작권 보호의 효과를 기대하기 위해서는 정규 교육과정에서부터 저작권교육을 실시하는 것이 바람직하다. 이에 대한 사전단계로 문화부는 2004년에 이어 2005년10월 교사용 지도서인 교과서 보완 지도 자료에 저작권 관련 내용이 추가하도록
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y에서 요구하고 있는 것처럼 각국이 저작권 관련 정보를 보호하기 위한 법적 규정을 마련할 의무를 부담하게 된다면 저작권자는 저작물 정보를 반드시, 또한 정확하게 전달되도록 요구하는 일종의 법적 권리를 취득하는 셈이 된다. 이런 문제
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저작물의 보호기술은 우회비용을 일정 정도로 끌어올릴 수는 있으나 저작권의 우회를 근본적으로 막을 수는 없을 것이다. 또한 기술적 보호 조치에 대한 보호가 강조되면, 정보의 자유로운 활용 범위가 엄격히 제한되고 정보의 유통과 공정
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저작권법 사례
영국에서의 저작권법은 1988년 제작된 저작권, 디자인과 특허법에 의하여 지배된다. 저작권으로서는 스포츠 스타의 이름, 이미지 또는 그 외 동일시 할 수 있는 캐릭터가 일반적 인격권으로 보호 받을 수 없다. 아무리 심사숙고
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