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컴퓨터 보유 실태를 조사해 보면 대부분 통신 및 인터넷이 가능한 PC를 보유하고 있는 것으로 나타났다. 인터넷을 이용한 통신의 발달은 사이버 공간에서의 교육이 활발히 발전되어 학교에서도 통신망을 활용한 다각도의 교육이 실시될 것으
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용
1. 언어 기능
2. 의사소통 활동
3. 언어 재료
Ⅳ. 초등학교 영어과교육과정과 인터넷활용교육
1. 영어 학습의 강력한 본질적 동기
2. 문화적 맥락에서 언어를 학습할 수 있다
3. 창조적인 학습을 경험하고 제시하는 매체 역할을 할 수 있
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다음과 같이 개발하였다.
일반적인 영어
쓰기 수업 방법 단계
Web Board를 활용한
단계별 영어 쓰기 학습 활동
가)문자표기
베껴 쓰기
영어 타자 연습
Web Board에 게시 된 글 베껴 쓰기
재생 활동
기억하여 쓰기
기억하여 낱말에 해당하는 이미지
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용이해야 한다.
Ⅷ. 원격화상교육(원격화상학습, 원격화상수업)과 화상회의시스템
1. 화상 회의 시스템 주요 구성 요소
장치구성
카메라
&
마이크(헤드셋)
컴퓨터
Codec
네트워크
기능
동화상을 잡기 위해서 카메라가 음성을 보내가 위해서는
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용할 수 있도록 사용자 인터페이스 및 기타 유용한 기능을 제공한다. 그 중 유용한 기능을 세 가지 조사하여 용도, 사용법, 유용성을 설명하시오.
1) 프로세스 관리
2) 컴퓨터 시스템에서의 에러 처리
3) 주기억장치 관리
4) 보조기억장치 관
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컴퓨터 활용하는 현대적 실험활동실(MBL), 준비실, 과학교사실, 설비 등 확보(과학교육연구체제 확립, 실험실과 설비 확보 제도화 요)
장기적으로 중학교 과학교사 1명당 1과학실 갖추기 제도화
중학교 과학 기구, 교구, 재료 확보(과학교육 연
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학습지도
효율적인 체육 학습 지도를 위한 필수적 요소는 크게 의사 전달 능력, 학습 교재의 활용 능력, 수업 운영 능력 그리고 학습자 관리 능력의 네 가지 일반적 범주에 대한 철저한 준비를 통해서 효과적인 학습 지도를 유도할 수 있다.
체
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컴퓨터를 사용하여 얻을 수 있는 장점을 충분히 알고 있어야 하며, 교사 자신이 직접 조작할 수 있는 능력이 갖추어져 있어 컴퓨터 활용을 하는데 어려움이 없도록 해야 한다.
또한 통합적 교육을 위해서는 수업내용 및 기타의 자료들을 연계
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학습공동체
Ⅳ. 가상학원
1. 가상학원의 개념
2. 교육정보화의 측면에서 본 가상학원
Ⅴ. 가상학교
Ⅵ. 가상교육기관
1. 가상교육기관의 개념
2. 가상교육기관의 특성
1) 교육성
2) 공익성
3) 명확성
4) 공정성
5) 효율성
6) 관리성
7)
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컴퓨터 활용을 통해서 감소될 수 있다.
※ 참고문헌
황원영, 2000. 정신지체아 교육방법, 배영사.
김정권외 3인 공저, 1993. 정신지체아 지도의 이론과 실제, 성원사.
김윤옥, 2001. 학습장애 아동의 위한 교수-학습 전략, 교육과학사.
이소현, 2001
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