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용어, 교정부호, 문서처리환경, 공문서의 처리, 문서관리, 한글 Windows의 기초, 한글 Windows의 사용법, 보조프로그램 활용, 컴퓨터유지와 보수, 네트워크 관리, 컴퓨터 시스템의 개요, PC의 구성요소, PC의 유지와 보수, 멀티미디어 기초 지식, 정보
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학습자의 흥미와 관심을 가질 수 있도록 하였다.
③ 컴퓨터 사용에 익숙하지 않은 초보자를 위하여 편리한 인터페이스를 구현하였다.
④ 학습자의 수준에 따라 학습 내용을 위계화시켜 순차적으로 구성하였으며, 교사가 선택적으로 활용할
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활동으로 진행된다. 정답도 없고, 성취 여부에 대한 판단 근거가 되지 않기 때문에 어떤 학습자든 부담 없이 수업에 임할 수 있게 하였다.
3) 프리젠테이션 자료
가. 중학교 1-2학년의 문학 단원의 내용을 교사 선택하여 손쉽게 활용할 수 있도
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용 프로그래밍 언어 ‘두리틀(Dolittle)\'의 수학교육활용. 고려대학교 석사학위논문.
3최주희(2011). 객체지향 개념학습에서의 스토리텔링 활용 방법 연구. 고려대학교석사학위논문.
최정순(1999). “새로운 수업도구로서의 컴퓨터 (웹)”. 「한국
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컴퓨터 활용을 가능케 함으로써 교수-학습 방법에 새로운 전환을 가져올 수 있는 가능성을 제시하고 있다.
인터넷이 갖는 교육적 잠재력에 대한 인식이 확산됨에 따라, 정부 차원이나 학교 현장에서도 교수-학습을 위한 인터넷 활용을 위해
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활용한 제 3기의 원격 교육의 한 종류
③ 사전에 계획된 교수 모형의 일종
④ 학습자와의 상호작용을 웹을 이용하여 수행하는 교수활동
cf) 한편 면대면 수업에서도 WBI를 웹상에서 이루어지는 교수학습의 보조 프로그램으로 활용할 수 있다.
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학습이론과 매체, 한국방송대학출판부
백영균(1994), 컴퓨터를 매체로 하는 교수-학습방법의 탐구, 서울 : 교육과학사
이용남·박부희 외 공역(1998), 인지심리와 교수-학습, 서울 : 교육과학사
정재삼(1994), 학습과정 자율관리 촉진을 위한 교수
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학습모형
10. Bruner의 교수이론과 발견학습
11. 오수벨(Ausubel)의 유의미적 수용학습이론(설명식 수업이론)
12. 가네(Gagne)의 수업이론
13. 마시알라스(B.G.Massialas)의 탐구학습
14. 플랜더즈(Flanders)의 수업형태분석(=언어상호작용분
석)
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용 시스템은 최대한 편리하고 신속한 접근과 다양한 사용자의 참여와 공유가 이루어질 수 있도록 하되, 사용자가 그 권한을 선택할 수 있도록 구성한다.
4. 활용
(1) 실제 생활 속의 예절 관련 상황에 대한 토론 학습이나, 의견을 나누는 수업에
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활용/ 정순기, 정기숙, 구상옥/ 경북대학교 컴퓨터공학과 가상현실연구실
2. 전자민주주의 연구보고서(한국전산원, 1997년 12월)
3. 전라북도 선거관리 위원회
http://www.jbelection.go.kr/n3/history/history/r0/list.shtml
4. 서울지방국토관리청 국토교통관리
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