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언어
Ⅴ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 동작
Ⅵ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 인수전달방식
1. GET METHOD
2. POST METHOD
Ⅶ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 사용시 참고사항
Ⅷ. 결론
참고문헌
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발전 과정에서 비정부 기구의 역할과 한계: 문화다양성을 위한 프랑스 연대를 중심으로>, 한국프랑스학논집 제 72집
서울대학교불어문화권연구소(2004). 《프랑스, 하나 그리고 여럿》, 도서출판 강. p. 43 I. 서론
1. 연구의 배경과 목적
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● 설계/제작/실험 방법
● 그림 및 사진
● 공학해석
● 프로그래밍-LabVIEW
● 결과 및 검토-측정 결과 및 분석
-Bolt 수 –Vout
-Bolt 수 –Strain
-Stress- Strain curve
● 결론
● 참고 자료
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프로그램
목차
1. C언어 개요
2. 변수와 자료형
3. 제어문
4. 함수
5. 배열과 문자열
6. 포인터 기초
c언어 기초프로그램
1. C언어 개요
C언어는 1972년 데니스 리치를 중심으로 벨 연구소에서 개발된 고급 프로그래밍 언어
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언어로 성적 프로그램을 작성하는 과정은 프로그램의 입력, 처리, 출력이라는 기본적인 흐름을 이해하고 구현하는 데 큰 도움이 된다. 이러한 경험은 C 언어의 프로그래밍 능력을 향상시키는 동시에, 현실의 문제를 해결하는 데 있어 프로그
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언어의 상속성 비교에 관한 연구, 숭실대학교, 1995
조현철, JAVA 언어 학습을 위한 모바일 코드 자석 게임의 설계 및 구현, 한국교원대학교, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 객체지향의 개념
Ⅲ. 객체지향의 배경
Ⅳ. 객체지향의 원리
1. 추상화
2. 캡
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[전산] C언어 프로그램밍
목차
1. 서론
2. C언어 개요
3. 데이터 타입과 변수
4. 제어문과 반복문
5. 함수와 배열
6. 결론
[전산] C언어 프로그램밍
1. 서론
전산 분야에서 C언어는 근본적이고 핵심적인 프로그래밍 언어로
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언어의 국어교과 교육론적 이해. 학교교육에서의 교단 선진화 수업 전략-ICT 활용 교수ㆍ학습현장 적용-. 교과교육공동연구 학술세미나자료.
주영주ㆍ최성희(1999). 교수매체의 제작과 활용. 남두도서.
최동근ㆍ양용칠ㆍ박인우(1998). 교육방법
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언어가 사용되었지만 Servlet은 자바로 만들어진다는 것이다. 사용자는 자바만 할 줄 알면 별 어려움없이 Servlet프로그래밍을 할 수 있다. 이는 아주 중요한 장점인데, 자바로 프로그램을 만드는 것은 아주 쉽기 때문에 보다 더 쉽고 효율적인 결
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프로그램학습)
Ⅷ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)과 언어교육
Ⅸ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 개선 방안
1. CAI의 교육적 타당성
2. CAI활용을 위한 시간과 장소 확보
3. 교수요원 및 학생을 위한 교육
4. 사용자를 위한
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