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높다는 결과가 나왔다. 또한, 서울시 정신건강 복지센터의 자료에 의하면 10명 중 7명의 청소년 자살 시도 사례에 1. 서론
2. 아이 문제의 원인 분석
3. 부모의 역할과 책임
4. 부모 교육의 중요성
5. 사례 연구
6. 결론 및 제언
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아동복지수용시설이 273개에 1만8,808명, 양노원 등 노인복지수용시설은 278개 1만4,000명, 장애인복지수용시설 200개 1만7,331명, 정신질환자 요양시설 55개 1만2,676명, 부랑인시설 37개 1만1,1152명 등이다.
이밖에도 당국의 허가없이 운영되는 미신고
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부모 집단 상담이 병행되었다.
상담 대상자의 부모는 대부분 35세에서 45세 사이이며, 직장인 비율이 70%를 차지했다. 특히 맞벌이 1. 상담 개요
2. 상담 대상 아동 특성
3. 상담 주요 내용
4. 상담 결과 및 평가
5. 상담 후 지원 방안
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수준별 소집단 읽기 지도 방안, 경기대학교, 2000
이기복, 심성수련 활동이 자아 존중감 및 학교생활 태도변화에 미치는 효과, 수원대학교, 2003
최일심, 성수련활동을 중심으로 한 통일학교 프로그램 개발 연구, 서울교육대학교, 2005 Ⅰ. 개
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교육
4) 통합교육 이해를 위한 교사에 대한 프로그램
1.교사 연수
특수교육 및 통합교육에 대한 부단한 연수 활동을 펼쳐 통합교육의 주도자로서 역할을 다할 수 있도록 연수를 실시한다.
2.통합학급 교사와 학습도움교사의 통합 수업 연수
통
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교육과학기술부, 『초등학교 국어 듣기·말하기·쓰기 6-2』, 대한교과서, 2011
교육과학기술부, 『초등학교 국어 6-2 교사용 지도서』, 대한교과서, 2011
신헌태 외 6명, 『국어과 협동학습 방안』, 박이정, 81~96쪽
김창원 외 6명, 『국어과 수업 모
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수 있게 된다. 협동학습은 또래 집단을 통한 사회성 측면을 강조하고 있으며, 구성주의에서 말하는 사회와 개인의 통합을 강조한 부분과 일치하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 브루너의 발견학습이론을 바탕으로 과학교육에 대한 입장을 기술
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학습
: 온라인 협동학습의 한 유형으로 웹을 활용하여 온라인상에서 공동으로 프로젝트를 수행하는 학습
-장점
①학생의 긍정적 태도의 변화
②높은 학습참여 및 동기의 가능성
③실제적 과제를 하면서 얻을 수 있는 교육적 이점
④협동기술
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