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등이 어우러져 조화를 이루는 다중 매체도 텍스트로 간주된다.
이렇게 본다면 텍스트는 언어적 활동의 총칭 나타내고 보여지는 표현되어지기 위해 생산된 언어 현상, 그 모든 것을 의미하는 셈인거 같다. 1. 구조주의 기호학
2. 서사학
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텍스트 통보 구조를 분석함으로써 일반적으로 텍스트 언어학에서 말하는 ‘결속 구조(cohesion)’와 ‘결속성(coherence)’을 함께 다루었다.
신문 표제어는 먼저, 텍스트 문법 차원에서의 결속 구조 혹은 통사 구조를 지니며, 텍스트의 정보 단위
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구조주의의 시대적 배경
2. 구조한 무엇인가
3.텍스트의 구조와 원리
4.구조주의 ․ 기호학적 연구 방법
1) 랑그(Langue) 와 파롤(Parole)
2)시니파앙(Signifiant)과 시니피에(Signifie)
3)통합체(Sytagme)와 계열체(Paradigme)
4)관계와 요소
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유형
3) 추론에 영향을 미치는 요인
4) 추론과정의 오류
3. 중심 생각의 파악
1) 중심 생각의 개념
2) 중심 생각 찾기 방법
4. 내용의 요약
1) 요약과 독해
2) 요약 규칙
3) 요약하기 방법
5. 글 구조의 이해
1) 텍스트의 표현 구조
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정의
2) 이론의 계보와 방법론
3) 작품분석
4) 신화비평의 특성
5) 마무리
Ⅱ. 탈구조주의 비평
1. 탈구조주의의 비평이론의 역사와 체계
1) 이론의 형성
2) 이론의 계보와 방법론
(1) 이론의 전개
(2) 데리다의 탈
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언어학적 분석 14
제6장 방송 언어의 가리킴말에 나타난 ‘힘’과 ‘거리’ 14
제7장 국어학 서평 텍스트의 경어법 17
제8장 머리말 텍스의 감사 표현과 객체 경어법 18
제9장 제9장 고려가요에 쓰인 형태소 ‘-시-’의 의미 기능 19
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텍스트의 기능
⇒ 아파트 단지 안의 팻말 (의무 기능), 표어 (호소 기능), 대통령 취임 선서 (선언 기능), 문상객의 조문 (접촉 기능), 기미독립선언서 (선언 기능) 제4장 국어의 의미
1. 의미와 의미의 분석
1.1 의미의 정의
1.2 의미의 유형
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유형
1. 상호작용적 교환(Interpersonal Exchange)
2. 정보수집(Information Collections)
3. 문제해결 프로젝트(Problem-Solving Projects)
Ⅳ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 특징
Ⅴ. 웹기반수업(웹기반교육,학습, WBI)의 필요성
Ⅵ. 웹기반수업(웹기반
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유형
Ⅳ. 세계 인터넷주소 관리체계 동향
1. 세계 민간기구
2. 미국
3. EU와 일본
4. ICANN(New IANA)의 설립
Ⅴ. 도메인네임(도메인이름) 분쟁 사례
1. 사례 1 최초의 분쟁, 맥도널드(mcdonals.com) 사건
2. 사례 2 adultsrus.com 사건
3. 사례 3 'Toep
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특성
1. 인쇄매체와의 차이점
2. 온라인 데이터베이스와의 차이점
Ⅴ. CD-ROM데이터베이스(시디롬데이터베이스)의 유형
1. 텍스트형 데이터베이스
1) 신문뉴스
2) 서적
3) 잡지
4) 특허
2. 전문수록형 데이터베이스
3. 문자입력과 이미지
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