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선택한 이유
Ⅱ. 길리건의 배려윤리
1. 관점형성의 배경
2. 도덕적 정향의 성차
3. 도덕성발달 단계
4. 길리건의 도덕 발달 이론에 대한 평가
Ⅲ. 실제 사례 적용
Ⅳ. 배려윤리를 수업에 적용
Ⅴ. 느낀 점
Ⅵ. 참고문헌
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평가와 같은 토론의 장이 꾸준히 마련될 필요가 있다. 기술이 가져올 부정적 영향은 최소화하고 긍정적 영향은 최대화하며 국제적으로도 기술 경쟁력을 갖추기 위해서는 국가적 차원에서 적절한 제도 정비와 기술 육성 방안이 시급히 마련되
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수학 3-나
초등학교 교사용 지도서 영어 6
초등학교 교사용 지도서 사회 6-2 1.과목명/단원/수업목표
2. 수업 목표 유형 분석
3. 수업 내용 개요
4. 수업 방법 유형 분석
5. 교육용소프트웨어의 주요 기능
6. 컴퓨터 활용 환경
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분석의 실제
제4부 화법의 실제
제10장 대화화법
1.일상대화
2.공식대화
제11장 대중화법
1.정보 전달적 화법과 실제
2.설득적 화법과 실제
3.기타 대중 화법과 실제
제12장 집단화법
1.토의의 방법과 실제
2.토론의 방법과 실제
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의견을 교환한다. 우리의 동아리 활동은 단순한 토론에 그치지 않고, 실제 지역 문제 해결 방안을 모색하는 프로젝트도 1. 동아리 소개
2. 활동 내용 및 역할
3. 주요 프로젝트 및 성과
4. 배운 점 및 자기 성장
5. 향후 계획 및 목표
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독서, 강의, 토론, 실습 등의 방법으로 분류할 수 있다. 경험적 학습은 개인이 실제 상황에서 경험을 통해 지식을 얻는 방법이다. 이는 실천적인 문제 해결 과정에서 이루어지며, 개인이 직접 경험한 사건이나 상황이 학습의 기초가 된다. 예를
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독서지도 심화과정에 대한 요구가 있을 것으로 예상됨으로써 독서지도사 자격증을 취득할 수 있는 프로그램 개설한다.
다. 학교도서관에서의 인형극이나 동화구연 행사에 유용한 프로그램 개설을 함으로써 재교육을 실시한다.
4. 예상 소요
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토론할 수 있다.
⑦ 역할놀이에서 벌어진 일이 실제로 일어날 수 있다고 생각하는지 설명한다.
⑧ 자신의 행동이 역할놀이에서 일어난 행동과 비슷한지 이야기한다.
(2) 평가 점검표의 작성 (권낙원 등, 1996)
역할놀이 수업이 얼마나 효과적이
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독서 활동
4. 전공 관련 토론 자료
1) 논의의 주제
2) 나의 입장(찬성 또는 반대)
3) 관련 주제 및 쟁점
4) 나의 주장 및 설명
5) 찬성의 근거
6) 주요 용어 정의
5. 전공 탐구 활동의 의의와 한계
1) 활동의 제약
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실제 정수기, 비데 등을 생산하는 대표적인 환경가전업체 웅진코웨이개발의 경우 남보다 한발 앞서 이 분야에 진출해 올해는 꿈의 `매출 1조-순익 1,000억원`의 시대를 열 것으로 전망되고 있다. 지난 89년 회사 설립이후 10년만에 1,000억원의 매
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