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유형
1) 경제적 문제로서의 빈곤
2) 건강문제로서의 질병
3) 심리적 문제로서의 고독
4) 역할상실과 여가문제
5) 정신건강문제
Ⅱ. 성공적인 노화와 가족관계
1. 성공적인 노화의 정의
2. 성공적인 노화의 접근방법
3. 성공적인 노화의
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토론회, 여성가족부.
-이원숙(2004). 가족복지론, 학지사.
-이면재, 전길양(2005). 인간행동과 사회환경, 대영문화사.
-최외선 외(2003). 결혼과 가족. 정림사.
-여성가족부(2005). 건강가정기본법 개정안 마련을 위한 연구. Ⅰ. 교환이론
1. 개념
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유형
1) 신체적 학대
2) 심리적 학대
3) 사회적 학대
4) 법적 학대
3. 아동학대의 원인에 대한 이론
1) 정신의학적 관점
2) 자아정체감과 통제이론
3) 가족체계이론
4) 스트레스이론과 환경적 요인
5) 사회구조적 요인
4. 아동학대와 가족
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유형
가. 아버지 역할의 변화
나. 어머니 역할의 변화
2. 양육태도
1) 수용적 양육태도
2) 과도한 관심의 양육태도
3) 허용적 양육태도
4) 거부적 양육태도
5) 지배적 양육태도
6) 과잉기대의 양육태도
Ⅲ. 부모의 자녀 양육스트레스
1.
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토론회 자료집, 민주노총, 2000
김삼수·노용진 : 산업별노조로의 전환에 따른 단체교섭구조의 현황과 정책과제, 국회환경노동위원회 정책보고서, 2001
노사정위원회 : 복수노조의 교섭창구 단일화 논의자료, 2003
이철수 외 4명 : 복수노조 교섭
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유형
1) 가사유지형
2) 자아실현형
Ⅱ. 맞벌이가족의 자녀양육 죄책감
1. 양육죄책감의 개념과 중요성
1) 개념
2) 중요성
2. 양육죄책감에 영향을 주는 요인
3. 양육죄책감과 가족관계
Ⅲ. 맞벌이가족과 가족관계
1. 가족관념과 가치
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토론회 자료집, 한국농업경영인경상남도연합회, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)의 필요성
1. 학생 측면의 필요성
2. 교원 측면의 필요성
3. 교육환경 측면의 필요성
Ⅲ. 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)의
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토론원고, 1996
◎ 문교부, 유아교육 지도자료 부모교육, 서울 : 국정교과서(주), 1983
◎ 유아교육발전추진위원회, 유아교육 발전 종합 대책(안), 유아학교체제 구축을 중심으로, 교육부 유아교육발전추진위원회, 장관보고 자료, 미출판 유인물,
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유형
가. 시간강사는 근로기준법상 근로자인가
나. 시간강사는 비정규직 근로자인가
2. 시간강사 관련 법률 검토
가. 기간제법상 무기계약근로자로의 전환 가능성 여부
나. 근로계약 반복갱신과 시간강사의 재위촉 거부
다. 기간
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평가의 지역별 시기별 차이가 있다
⑦ 인간은 존엄하다
⑧ 국민의 법적확신을 근거로 사형의 존치를 주장하는 생각의 부당성
⑨ 사형제의 폐지와 피해자의 구제
⑩ 사형제도는 문명국들의 세계적 흐름이다
Ⅱ-Ⅶ. 사형제도의 대안
①
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