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종류와 특징
1905년 비네와 simon은 합작하여 최초의 지능 검사를 제작하였으며,
1916년 스탠퍼드 대학의 Terman교수가 지능검사를 확산시켰다.
<개인용 지능검사>
스탠퍼드-비네(Stanford-Binet) 지능검사 - Terman교수가 비네검사를 미국 문화에
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장단점
3. 임파워먼트
1) 개념
2) 구성요소
3) 간호관리자의 역할변화
4) 임파워먼트 실천전략
5) 간호사의 권력신장을 위한 방안
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------- 10
Ⅳ. 참고문헌 -------------------------------------------- 10
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구성
④ 각 단계별 교육의 소요시간
⑤ 부모교육자 (교육진행자)
⑥ 교육의 진행방법
3. 본 부모교육에서 전반적으로 개선하여야 할 점이나 기타 제안하고 싶은 점에 대하여 의견이 있으시면 기입하여 주세요.
① 만일 본 부모교육이 도움이
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구성도
4.3 구성도 세부사항
4.4 내부 보안 네트워크
4.5 내부 VOIP 네트워크
4.6 장비 설정
4.7 VPN 장비
4.8 VOIP 네트워크
4.9 네트워크 장비
4.10 네트워크 설정 (단계별)
5. 평가 및 결론
5.1 개발환경
5.2 사회성, 기대
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평가한다.
3.팀원의 역할
- 김윤하 : 교수내용과 교수설계부분 평가표 작성, 교수내용 부분 문제점 분석과 보고서 작성, 교수내용 부분 해결방안 제시와 보고서 작성
- 김혜원 : 교수내용과 교수설계부분 평가표 작성, 교수설계 부분 문제점 분
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토론회 운영
6) 가족 독서의 활성화
7) 학급 문고의 활용
8) 독서 신문 만들기
9) 다양한 방법으로 독후감 쓰기 지도
10) 독후감 방송하기
11) 경북 도립 도서관 이동 문고 활용
5. 기대되는 효과
Ⅵ. 안전교육계획(지도계획)
1. 목적
2. 방
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구성 (569p) (★)
* 더욱 개별화된 주의를 제공하는 수업의 조직 (570p) (★★)
* 교사 기대의 역할 (=피그말리온 효과 ★★★★★ 셤(6)!!!!! 완전중요!!!!!!) (571p)
* 학업 성적이 낮은 학생 가르치기 (★★★) (575p)
* 영재(상위4%)와 상위 능력
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평가는 단순한 지식의 암기보다는 상황에 대한 판단, 지식의 활용, 비판적 능력, 종합하는 능력을 측정하기 때문에 개개인의 도덕적 고등 정신 능력을 향상하는데 필요하다.
제3절 도덕과 평가의 절차
- 윤리평가를 위해 필요한 일반적 원리
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종류
1) “국”소유 지적오류 재산
2) 무주부동산
3) 중복등기 재산
Ⅲ. 국유와 국유은행
1. 은행 국유화가 국가 경제에 미치는 영향
2. 각국의 은행 민영화 사례와 교훈
Ⅳ. 국유와 국유기업
1. 국유기업법의 제정(1987. 6.)
2. 기업법(1990.
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종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
2. 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 개요
(1) 피아제의 인지발달
(2) 인지 발달의 규칙성
2) 피아제(Piaget)의 인지발
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