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방법
1. 교수학습과정
1) 직접 교수 모형
2) 문제 해결 학습
3) 전문가 교수?학습
4) 역할 놀이 학습
5) 가치 탐구 학습
6) 반응 중심 문학 교수?학습
2. 교수학습방법
Ⅸ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 평가
Ⅹ. 결론
참고문헌
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평가를 계속해 나간다.
[ 참고문헌 ]
<어떻게 바로 잡을 것인가>/ 김광웅·최손실 공역/ 교육과학사/ 1993.
<초등학교 어린이 도벽에 관한 사례연구>/ 공주교육대학교/ 교육대학원/ 1999.
<유채인 엄마가 들려주는 아이를 가슴으로 키우
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절차
2) 주요 적용 교과
3) 가치 명료화 학습의 단계
Ⅴ. 도덕과교육 역할놀이학습
1. 역할 놀이의 개념 및 특성
2. 역할놀이의 기능
3. 역할 놀이 학습 적용 상 유의 사항
Ⅵ. 도덕과교육 NIE학습(신문활용교육)
1. 개념
2. 사례
1) NIE 활동
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종, 「조직행동론 : 이론과 사례연구」, 서울 : 세경사, 1997.
신철우, 「조직행동론」, 서울 : 문영사, 1998.
김문중 외, 「조직행동론」, 서울 : 청목출판사, 1999. 제 1 절 의사결정의 본질
제 2 절 의사결정의 유형
1. 구조화된 의
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사례
Ⅵ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업방법
Ⅶ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업자료
Ⅷ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가
1. 평가의 구분
1) 상 수준
2) 중 수준
3) 하 수준
2. 수행평가 방법
Ⅸ. 수
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사례
Ⅸ. 학교생활지도의 실천
1. 부적응 학생의 인성회복을 위한 다원적 접근
2. 진로지도
1) 진로지도의 개념
2) 진로지도의 발달단계별 과정
3) 진로지도의 내용과 방법
3. 성교육
1) 성교육의 목표
2) 초등학교의 성교육 내용
3) 초등
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의미가 있는가
2) 상담자는 어떻게 통찰의 발달을 촉진시키는가
Ⅵ. 독서치료의 과정
1. 준비단계
2. 읽힐 자료의 선택
3. 이해를 돕는 단계
4. 후속조치와 평가단계
Ⅶ. 독서치료의 사례
Ⅷ. 독서치료를 위한 도서선택
Ⅸ. 결론
참
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...
나 ...
다 ...
ㄱ) ...
ㄴ) ...
라 ...
3.프로젝트 수행을 위한 절차 및 제안
4 프로젝트의 유아교육한장 적용사례
5. 레지오 에밀리아접근법의 가치와 효과
6. 결론
7. 참고문헌
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종류
1. 치매의 원인
2. 치매의 종류
1) 알쯔하이머병
2) 뇌혈관성치매
3) 파킨슨병
Ⅲ. 치매의 증상
Ⅳ. 치매의 진단
Ⅴ. 치매노인을 대하는 방법
Ⅵ. 치매의 예방
Ⅶ. 치매노인에 대한 사회복지서비스 프로그램의 적용
1. 치매에
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절차의 간소화 및 법적 근거 마련 22
4. 입양사전 사후 서비스의 개선 22
5. 아동별 국고보조방식으로의 전환 및 내용의 확대 23
6. 공개 입양의 활성화 23
7. 불법 입양의 개선
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