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가지 차원에서 결론을 정리해 본다면 첫째, 법제도적으로는 시급히 한부모 가족에 대한 사회정착화를 위한 법 제도의 정비를 해야할 것이며 둘째, 경제적 지원과 더불어 자녀양육과 교육문제에 대한 대책마련이 시급하다는 토론을 하였다.
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치껏 무단 횡단을 해서 빨리 갔다.
- 혼란이 생긴다.
- 몸을 다치거나 생명을 잃을 수 있다.
- 더 많은 사람들이 손해를 볼 수 있다.
- 준법의 중요성을 교사가 제시하는 것이 아니라 반대로 탈법이 가져오는 폐해에 관해 학생들이 스스로 말하면
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치껏 무단 횡단을 해서 빨리 갔다.
- 혼란이 생긴다.
- 몸을 다치거나 생명을 잃을 수 있다.
- 더 많은 사람들이 손해를 볼 수 있다.
- 준법의 중요성을 교사가 제시하는 것이 아니라 반대로 탈법이 가져오는 폐해에 관해 학생들이 스스로 말하면
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토론내용):
5. 참고문헌:
◉ 베르게리우스 (1349~1420)
1. 생애 :
2. 사상 :
3. 교육사상 :
4. 결론 (토의내용):
5. 참고문헌:
◉ 에라스므스 (Desiderius Erasmus 1469~1536)
1. 생애:
2. 사상
3. 교육사상
4. 결론 (토의내용):
◉ 비토리노
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가정통신문, 원아조사서, 개인면담, 홈페이지통한 만남,
가정연계 부모교육의 내용 소개
(5) 기타 유형: 장난감 대여 프로그램, 부모역할 훈련, 독서토론회, 자
원봉사, 운영참여, 가정방문 프로그램, 대중매체를 통한
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가
(7) 상담의 종결
5. 상담기법
(1) 주장훈련(assertiveness training)
(2) 체계적 과민성 제거(systematic desensitization)
(3) 결과 직면 과민성 제거법(implosive therapy)
(4) 감동적 구상법(emotive imagery)
(5) 부적 연습(negative practice)
(6) 심적 포화(satiation)
(
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가를 통한 체계적인 교육이 필요하며, 일방적 강의식의 방법보다는 세미나, 토론, 보조교사, 부모봉사의 방법 등 적극적으로 부모가 참여하여 공감할 수 있는 부모교육 프로그램의 연구가 필요하며 지속적으로 실시되어야 할 것이다.
* 참고
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가는 과정을 통해 잘못을 진심으로 뉘우치게 된다. 아이를 체벌할 상황에서도 목소리를 높이지 않고 대화를 시도하기 위해서는 부모의 인내와 끈기가 필요하다.
⑦ 밤마다 책을 읽어준다.
유태인 부모들은 잠자리에 드는 아이들에게 늘 책을
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항상 가져야겠습니다.
차시
예고
사회자 다음 독서회는 오스카 와일드의 ‘행복한 왕자’에 대해서 토론하겠습니다.
Ⅴ. 독서토론학습(독서토론수업)의 활동방법
1. 짧은 글 읽어 주기
교사가 적절한 글을 골라 직접 읽어 준다. 짧으면서도
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토론 학습이 문제 해결 능력의 신장에 미치는 효과를 확인하기 위하여 실험 수업을 20 시간 실시하였다.
Ⅶ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 평가 방법
미시적 접근으로 평가 방법을 살펴보자. 이것은 ‘토론수업 중 또는 후의 평가를 위
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