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통일한국은 곧 일본을 따라잡는 초선지 강대국이 되어 일본의 아시아 패권정책을 저지하는 강력한 경쟁국가가 될 것이라고 내다보고 있다. 일본은 이를 저지하고 한반도에 `분할과 통제(divide and control)` 정책을 적용하여 한반도의 남북 분단
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통일이후 남북한 교육통합 방안연구. 국회도서관 입법조사 분석실.
한국교육개발원 교육정책정보센터, http://ipcp.edunet4u.net/%7Eteacher14/index.htm
김돈규. 1990. 북한의 교육학. 문맥사 Ⅰ 북한의 교육 체제
가. 교육 제도
나. 교육 내용 및 방
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남북이 한민족이라는 정서적 유대감을 느끼도록 하는데 주안점을 두었다.
학년
단원
제재명
교과내용
통일교육 관련내용으로의 재구성
3
5.우리 의 소원
분단의 아픔과 통일의 필요성
·분단의 아픔을 그린 자료보고 느낌 말하기
·북한을 바
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필요성, 문화 교류를 통한 발전 사례, 문화 교 류의 바람직한 자세 토의하기, 문화교류를 통하여 인류 공영에 협조하는 자세
6학년 17. 세계 평화를 위하여 : 국제 협력을 해야 하는 이유 찾기, 바람 직한 국제 관계란 어떤 것인지 알아보기, 세
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(쌍시옷) ㅉ(쌍지읒)
ㄱ(기윽,그) ㄴ(니은,느) ㄷ(디 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 북한의 언어관과 언어 정책
1) 북한의 언어관
2) 북한의 언어 정책
2. 북한의 언어규범
1)남북한의 맞춤법 규정 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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통일을 위해서는 통일 논의 자체보다 화해-협력의 노력과 신뢰의 축적이 더욱 필요하고 중요하다는 것이다. 目次
들어가는 말...
1. 북한의 고려연방제
2. 고려연방제의 주요내용
3. 고려연방제의 특징
4. 남북연합과 고려연방제의 관계
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분단의 비극전쟁 재발의 위협
남북 대결로 인한 국력 낭비이산 가족의 고통
16. <보기>의 내용과 관계 깊은 우리의 통일 정책의 명칭을 쓰시오.
(아주, 신서)
한반도에 평화 정착남북한 간에 문호 개방과 신뢰 회복
남북한 자유 총선거
17.
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통일논의 경계하자 적화통일
4)2000년대
◈ 이 곳은 다름을 인정할 수 있는 우리의 몫입니다. Ⅰ. 북한연구방법과 대북관
1. 북한연구의 접근 방법
Ⅱ. 남북한 관계에 따른 대북관
1. 남북한 관계에 따른 대북관의 변화
2. 동포와 적이라
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북한의 경제
1.1 북한의 경제 현황 그리고 문제점
1.2 북한 경제 침체의 구조적 요인
2. 북한의 대외경제정책
2.1 북한 대외경제정책의 전개과정
2.2 북한의 대외 경제 개방
3. 남북한의 경제협력과 그 실상
3.1 남
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관계 규정에 대한 합의의 필요성이 요구된다.
통일문제에 있어서 주도적인 위치에 있는 남한과 중국의 통일구조와 외교정책의 비교를 통해서도 양안과 한반도의 통일논의의 차이가 들어난다. 남한의 북한에 대한 통일 정책의 기본구도는 ‘
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