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북한의 변화가 없는 한 한국은 남북경제협력, 대북지원물자, 인도적 지원물자까지 중단하는 심각한 대립관계로 이어졌다. 결국 이러한 남북 간의 긴장상태는 서해 해상에서의 군사적 충돌로 이어지게 되었다. 이후 정부의 대북정책은 남북
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다하여야 할 것이다.
또한, 이제는 국민의 의견을 듣고 반영해야 한다. 더 이상의 불신을 쌓지 않으려면 자신을 돌아보고, 조금 더 민주적으로 해결하려는 자세가 필요하다고 본다. 서론
비핵ㆍ개방ㆍ3000
찬성론
북한의 입장
결론
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통일교육적 의의
1. 홍익인간의 근대적 모습
2. 홍익인간 이념과 통일, 그리고 교육
3. 신홍익인간의 개념과 그에 입각한 통일교육
Ⅲ. 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동
1. 홍익인간사상과 남한의 통일교육 변화
2. 홍익인간사상과
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관계에 놓인다는 것은 21세기가 제 2의 냉전체제에 놓이게 된다는
것을 의미한다. 미국과 중국이 맞대결하는 국면이란 특별히 우리에게 치명적인 상황을 강요
하게 된다. 북한의 절대적 후원자인 중국과 우리와 방위조약을 체결하고 있는 미
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남북이 화해하고, 교류협력을 늘려감으로써 평화통일의 징검다리를 하나씩 놓아가는 자세가 바람직하다고 하겠다.
남북관계를 점차 개선하고 통일로 가는 길은 물론, 우리의 일방적인 노력만으로 열려지는 것이 아니다. 북한 측의 호응과
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) /http://cfe.org/opinion 제1장 서 론
제2장 미국의 두 가지 대북정책
제3장 네오콘과 북한
제4장 북한의 핵무기
제5장 이라크전쟁의 수렁에 빠진 미국과 네오콘의 쇠락
제6장 북핵의 해결전망
제7장 우리의 대응방안
결 론
참고문헌
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남북관계를 구축해야 할 것이다. 이같은 과제실현은 시대적 소명이자, 김대중 정부의 국가이성이라고 할 수 있다. 따라서 2년 후 김대중 정부에 대한 역사적 평가는 이러한 과제를 얼마나 실현했느냐에 따라 내려질 것이다. 진정으로 김대중
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관계개선) 북핵 문제 등 군사적 현안 해결에 있어서 철저한 채찍과 당근 전략을 구사해야 한다. (협조하면 이익을 주고, 협조를 거부하면 불이익을 주는 대응원칙 확립) 또한 대북교류와 협력의 지속적 확대를 통해 북한의 점진적 개방, 자유
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통일교육원 교수, 장창석 통일기념사업회 회장, 김근식 경남대 극동문제연구소 교수가 토론에 참석했다.
김근식 경남대 극동문제연구소 교수는 한국정부가 미국과의 긴밀한 공조를 통해 “미국의 대북정책기조가 이라크식이 돼서는 안된다
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약소국의 외교
1.강대국 외교의 특징
2.약소국 외교의 특징
Ⅲ.미국과 북한의 외교
1. 미국의 대북정책 목표
2. 북한의 대미정책 목표
3. 미국-북한의 정책추진
4. 향후 미국-북한의 정책과 정책추진 전망
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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