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교육. KNOUPRESS.
이상호(2009).「조직과 리더십」, 북넷.
김나희·김일·류태모(2020). 핵심자기평가가 개인 창의성에 미치는 영향. 친사회적 발언행동의 매개효과. 인적자원관리연구.
최익성·장영철(2015). 변혁적· 거래적 리더십이 개인 창의성에
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통일문제」, 『남북의 언어 어떻게 통일할 것인가』, 국학자료원, 2002.
문금현 외, 『북한이탈주민의 언어 적응을 위한 실태연구』, 서울: 국립국어원, 2005.
이현복, 『남북한 언어의 발음차이에 관하여』, 서울: 교육한글, 2000.
이호영, 『국어
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운영 초기에는 정부의 규제 하에서 통일된 국가의 일관된 법규의 일률적 적용보다 단계적으로 접근해야 할 것이다 남북한이 통일되면 남한과 북한의 통신망에 대하여 각각 관문국(Gateway)을 통하여 접속하는 것이 현실적이다. 남한의 모든 통
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북한대사전 (http://www.nkorea.or.kr/)
- 국정원 (http://www.nis.go.kr)
- 통일부 북한 자료센터 (http://unibook.unikorea.go.kr/)
- 세종연구소 “북한의 이해” (http://www.sejong.org/)
- 우리말배움터 (http://urimal.cs.pusan.ac.kr/) 1. 사회보장제도
2. 교육제도
(1). 북
북한의 종교 북한의 문화, 북한사회 북한의 음식, 북한사회에 대한 모든 것 (교육, 언어, 여가생활, 의료제도, 교통제도, 문화, 종교, 언론 등등 분석),
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북한화폐개혁 의미와 파장, 2009
조봉현, 기은경제연구소 연구위원, 북한 화폐개혁의 파장과 남북경협에의 영향, 2009
통일연구원, http://ku.kinu.or.kr
위키백과 http://ko.wikipedia.org/wiki [방통대 문화교양학과 4학년 북한의 사회와 경제 C형] 2002년
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통일을 지향하는 주춧돌을 마련했다는 역사적 의미를 지닌다. 그 기본정신은 ‘7.4 남북 공동성명’(1972)에서 천명된 조국통일 3대원칙을 재확인하면서 민족의 화해와 단합, 교류와 협력, 평화와 통일을 앞당기기 위한 민족사적 합의문이며 남
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통일은 분단의 극복이자 분단으로 인한 모든 모순을 제거하는 것을 의미한다.
지금의 비정상적인 분단체제는 남북한 모두에게 정치적인 경직성과 비효율적인 경제체제, 불안한 안보와 이념에 치우친 사상문화를 강요했다. 서해교전으로 인
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안보와 평화체제의 방향으로 나아가는 디딤돌이 될 수 있을 것입니다. 1. 통일 정책의 변천 과정
2. 분단국 통일의 교훈
3. 미국의 안보 전략
4. 우리가 나아가야 할 통일 방향
5. 우리가 열어야 할 조국의 미래상
6. 21C 미래를
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통일 대구상 /박형중 외 3 /두리미디어
한국일보
조선일보 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.경제부문에 대한 성과 분석
-구조조정을 통한 경제개혁 평가
2.교육부문에 대한 성과 분석
-대학입시개혁과 BK21사업에 대한 평가
3.복지부문에 대한 성
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정부하의 남북관계
1. 이명박 정부의 대북 정책
2. 이명박 정부의 남북관계
Ⅲ. 김정일 사후의 북한
1. 군부 집단 지도 체제
2. 3대 세습 체제
1)김정남
2)김정철
3)김정운
3. 김정일 사후 북한의 과제
Ⅳ. 맺음말
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