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통일부로부터 방북신청에 대한 승인이 떨어졌으며 현재 북한 당국으로부터 방북에 관한 초대장을 기다리고 있는 상태라고 전했다. KBS미디어는 초대장이 오는 대로 구체적인 실무준비에 들어갈 계획이며 현재 남북관계 분위기상 방북 성사가
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  • 등록일 2006.06.27
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통일정책」, 한울 안병억. 2000, 「통일을 이룬 독일 총리들」, 한울 - 목 차 - Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 개인적 측면 - 리더십 자질 1. 어린 브란트의 위기 2. 브란트의 리더십 형성에 영향을 준 것들 3. 빌리 브란트의 특성 Ⅲ. 환경적 측면 - 관계적 리
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  • 등록일 2007.05.08
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전략체계 모색 나.한반도 주변4개국의 동향 가) 일본 나) 중국 다) 러시아 라) 미국 다.미국의 동북아 전략 분석 라.동북아 정세변화에 따른 대응방향 가) 대외관계 대응방향 나) 대북관계 대응방향 3. 결론
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▶1-3p 2. 절제 ? 절약 ▶4-5p 3. 효 ▶6-7p 4. 예의 ▶8-10p 5. 협동 ▶11-12p 6. 정의 ▶13-15p 7. 책임 ▶16-17p 8. 용기 ▶18-20p 9-10. 국가애 ? 민족애 ▶21-26p 11. 북한이해 및 통일교육 ▶27-29p 12. 자연 ? 초월적 존재와의 관계 ▶30-31p 13. 다문화 ▶32-35p
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통일부 통일교육 원, 2003. 양무목, “북한이탈주민에 관한 연구”, 대진대학교, 2004. 윤인진, “탈북자문제의 실태와 분석: 탈북과 사회적응의 통합모델”, 고려대학교, 2000. 1. 탈북자에 대한 정부의 지원정책 2. 정부의 정책 발전방향 3.
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관계형성을 통해서 드러난다고... 「나-너」의 관계회복을 통해 현대사회를 극복해여한다고 부버는 주장. 부버 교육철학의 공헌점은? ① 인간이해의 새로운 지평을 열어주었다. ② 살아 있는 인격적 신을 발견하였다. ③ 하시디즘을 재발견
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통일부 홈페이지 (www.unikorea.go.kr) Ⅰ.서론 1.들어가며 Ⅱ.본론 1.탈북자의 개념 및 정의 2.탈북의 원인 3.탈북자의 실태와 현황 4.탈북자 정책의 현황 5.탈북자의 사회적응에 대한 문제점 분석 6.탈북자의 사회적응 사례 7.탈북자를 위
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  • 등록일 2005.11.22
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교육교재(비간행물), 통일교육원, 2000.7.1-3, pp. 6-23. 윤인진(2000), 북한이탈주민의 이해와 자원봉사, 탈북동포이해 기본교재, 북한이탈주민후원회편. 1. 새터민지원센터에서 하는 일 2. 대기업에서 하는 사회복지재단이 많이 있는데 어떤지
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통일과정을 교훈으로 하여, 통일에 대한 대비를 철저히 해야 할 것이다. 그리고 남한에서 이루어지는 다양한 행정개혁 논의나 시도를 통일 이후와 연관시켜 보는 노력이 필요할 것이다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 북한체제의 구조적 특징과 김정일
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: 북한개론, 통일교육센터(http://www.uniedu.go.kr/school/index.jsp?send=dic/category.html) 1.언론과 예술 (1)신문 (2)방송 (3)영화 (4)음악 (5)미술 2.종교단체와 종교생활 3.남북한 언어의 이질화 현상 4.북한의 여가생활 5.북한의 가정생활
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