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교육 프로그램을 알 수 있도록 홍보하는 것도 중요합니다.
실습일지 (26일차)
실습일
2024년 3월 2일(토요일)
실습지도자 확인
(서명 또는 인)
실습시간
출근시간
퇴근시간
식사시간
지각/조퇴결근여부(사유)
실습시간
09:00
18:00
12:00~13:00
해당없음
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중심 으로. 원광대 교육대학원 석사논문 p. 5-6, 8-10.
이광호맹영임. “청소년 발달과 진로지도의 통합적 접근을 위한 탐색적 시도” 한국청소년개 발원.
이영호(2006). 정신건강론 공동체. p.257-259.
이지영(1995). 잠재력 개발 집단상담이 훈련병의
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중학교 교육과정 개정에서 진로교육의 충실화를 근본방향의 하나로 삼고 있는데 중학교 교육과정 편제는 진로지도를 위한 관찰과정의 성격을 부각시키기 위해 실업, 가정에서 뿐만이 아니라 보통교과에서도 선택교과를 과한다든가 2~3학년
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의적인 면이 특히 중시되는 교과의 평가는 타당한 평정 기준과 척 도에 의거하여 실시한다.
(6) 학교와 교사는 학교에서 가르친 내용과 기능을 평가하도록 유의한다. 학생이 학교에서 배울 기회를 마련해 주지 않고, 학교 밖의 교육 수단을 통
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교육 및 특별활동 등에는 관심도 없다. 간판 위주의 학력사회의 타이틀을 버리고 과감한 교육개혁 없이는 교육의 발전이 힘들다고 생각한다. * 목 차 *
Ⅰ. 서론
< 본 리포트의 의의 >
Ⅱ. 본론
< 미국교육이야기 줄거리 >
서언：
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교육 환경
제2장 인간의 발달과 교육
1. 발달의 의미
2. 발달의 요인
3. 인간 발달의 원리
4. 신체 발달
5. 정서 발달
제3장 인지적 특성과 교육
1. 지력의 발달
2. 지능
3. 창의력
4. 지적 특성과 학업 성취도
제4장 정의적 특성과 교육
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교육의 중요성
3. 음악교육과 청소년 음악적 발달
1) 대중문화 소비의 주체로 등장한 청소년
2) 음악의 사회적 우월성
4. 음악감상법
1) 음악감상수업의 필요성
2) 음악감상수업의 조건
3) 음악감상수업의 지도과정
4) 음악감
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교육의 개선 방안
1. 정부의 교육 제도적 개선
1) 통일부 기관인 하나원의 프로그램을 강화해야 한다.
2) 청소년들에 대한 학력 및 적응능력 보강 기능, 보호기능, 진로 개발 기능을 동시에 수행할 수 있는 새터민 특별학교를 설립하여야 한
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교육, 근로 정신 함양 교육, 보건 교육, 안전 교육, 성 교육, 소비자 교육, 진로 교육, 통일 교육, 한국 문화 정체성 교육, 국제 이해 교육, 해양 교육, 정보화 및 정보 윤리 교육 등 범교과 학습은 재량 활동을 통하여 중점적으로 지도하되, 관련
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교육내용의 융합 도모
②융합된 교육내용에 의해 개인의 인격적인 통일 도모
③통일성있는 사회의 실현
교육과정 통합의 중요성
①변화에 대비한 교육:지식의 폭발에 대비
②학교와 사회의 연계
③개방교육:피라미드형 교육구조 개선
④지
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