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남북정상회담 준비위원회(2018)「2018 남북정상회담 결과 설명자료」
리얼미터(2018)「[tbs 현안조사]남북정상회담 개최에 대한 국민여론」
성기영(2018)「2018 남북정상회담 평가 및 향후 전망」통일연구원
신범철(2018)「2018 남북 정상회담에서
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교육제도론, 도서출판 하우 1996.
김도수 : 평생교육 사회의 교육제도론, 교육과학사 1996.
전봉덕 : 최신 독일 유학 안내, 합동국제문화센터 출판부 1997
김순임(외): 독일문화와 사회
김이섭(외 옮김): 통일독일의 문화와 예술, 담론사, 1998.
인터
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교육적 측면- 실질적 교육상황과 출신 성분에 의한 진로 결정
2)의식적 측면- 집단주의 의식구조 및 도덕성
2. 남한 청소년
1)경제적 측면- 풍요로운 경제 및 과도 영양상태
2)교육적 측면- 과도경쟁 및 사교육
3)의
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남북한 언어의 동질성을 회복하고 통일 후 국어정책수립에 크게 기여할 것이다.
참고문헌
국립국어연구원, 남북한 언어차이 조사2, 국립국어연구원, 1989
김민수, 북한의 국어연구, 고려대학교 출판부, 1985
김정은 외 3명, 남북한 언어 연구,
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통일연구원.
서재진, 1995, 또 하나의 북한 사회 : 사회구조와 사회의식의 이중성 연구, 나남출판.
신지호, 2000, 북한의 개혁·개방 : 과거, 현황, 전망, 한울.
양문수, 2001, 북한 경제의 구조 - 경제개발과 침체의 메커니즘, 서울대학교 출판부
김경
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중·조·한 국제학술회의, 2003『일본군국주의의 침략전쟁과 중국경내 조선지사들의 항일투쟁』북경대학교 동북아연구소 등 주최 1. 머리말
2. 북한 역사연구의 시기별 동향
3. 『조선전사』의 한국사인식
4. 맺음말
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의식
2) 미국의 위협
3) 안보위기의 해소: 국방에서의 자위(自衛)
4) 강력한 정치무기
5) 이라크 전쟁의 영향
3. 북한의 핵 개발 능력
1) 핵물질 확보
2) 기폭장치 및 고폭실험
3) 핵장치의 소형화와 운반수단
4) 핵실험
4. 핵정책 제시
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통일준비네트워크- http://www.kuninet.or.kr/main/main.php
제주일보 \"한반도 통일시대 대비한 사회복지사 역량 강화 필요\" 2008.11.01|작성자 Jay and Jennifer Ⅰ. 북한의 이해
1. 역사
Ⅱ. 북한의 주체사상
Ⅲ. 남북 관계의 역사
Ⅳ. 북한주민의
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6.동북아 지역의 평화를 위한 과제
7.남북 분단이 영향을 준 문화의 이질감
8.남북 분단으로 인한 문화이질감 통합을 위한 과제
1) 시민사회의 역할
2) 대등한 문화교류의 시작
3) 문화교류 교육의 활성화
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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통일 : 남북 분단의 배경 및 극복방안> 공주대학교 교육대학원, 2010
모춘홍 <남북한 문화갈등과 문화통합 : 북한이탈주민의 남한 문화적응 문제를 중심으로> 한양대학교 대학원, 2012
박성환 <21세기 동북아 국제 질서 변화와 통일 환경&
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