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교육과학사 2014 Ⅰ. 학교사회복지사업의 의의
1. 학교사회복지사업의 목적
2. 학교사회복지사업의 정의
3. 학교사회복지의 발달
4. 학교사회복지의 철학과 가치
Ⅱ. 학교사회복지사업의 대상에 따른 필요성
1. 학교사회복
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교육법의 문제점과 개정방향을 제시하였다.
선행연구 분석에 따른 결과를 제시하면 다음과 같다.
사회교육법은 국민에게 평생을 통한 사회교육의 기회를 부여하여 국민의 자질을 향상하게 함으로써 국가사회의 발전에 기여함을 목적으로
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1) 학급대상 또래관계증진 프로그램
2) 또래촉진자 소집단 형성 프로그램 -매주 1회 방과 후 1시간씩 개입
Ⅲ. 프로그램 평가
(1) 전반적인 평가
(2) 프로그램의 한계점
(3) 프로그램의 가능성
(4) 발전방향
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영리성의 보장
2) 공시주의
3) 신뢰성의 보장
3. 관광자원에 대한 특성
1) 관광자원의 보호
2) 관광지 개발의 공공성
Ⅲ. 관광법의 필요성
Ⅳ. 관광법의 구조
1. 관광기본법
2. 관광진흥법
3. 한국관광공사법
Ⅴ. 관광법의 개정과정
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육성
2. 공공부문
1) 고용안정센터는 국가고용인프라로서의 역량 제고
2) 지자체는 지역특성에 맞는 고용지원서비스 체제 구축
3. 민간부문
1) 민간고용지원서비스기관의 발전 지원
2) 대학의 진로지도 및 취업지원 기능 강화
참고문헌
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1. 해결과제
2. 개선방안
Ⅴ. 노인장기요양보험제도
1. 의의
2. 필요성
3. 유형
4. 장기요양보호의 문제점
5. 노인장기요양보험제도 도입과제
Ⅵ. 노인 일자리 사업
Ⅶ. 대구광역시 노인복지 종합 계획
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교육학. 교육과학사.
문승한 정찬기오(1998). 교육과정 및 교육평가 특론. 교육과학사.
백순근 편(1998). 수행평가의 이론과 실제. 원미사.
박숙희 외 2인 \'교육방법 및 교육공학\' 학지사, 1999 Ⅰ. 교육공학의 의의와 개념
1. 교육공학의 의의
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③ 민간재원의 적극적인 활용방안
④ 공동보육의 확대
⑤ 아동수당의 조속한 도입 1. 보육의 개념
2. 보육의 목적
3. 보육정책의 의의
4. 보육정책의 기능
5. 보육사업의 발전과정
6. 보육의 필요성
7. 보육의 전망과 정책과제
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필요성
2) 영아 보육 프로그램의 영향과 내용
3) 영아 보육 문제점과 발전 방안
2. 장애아 전담 보육
1) 장애아 보육의 개념 및 제도
2) 외국의 장애아 보육
3) 장애 유형과 특성
4) 장애아 보육의 문제점 및 발전 방안
3. 장애아 통합 보육
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교육, 강원대학교대학원 박사학위논문
ⅳ. 권싱아·신창호(1999), 홍익인간사상과 통일교육, 서울:집문당
ⅴ. 박부권·정재걸(1989), 교육이념과 홍익인간, 서울:한국교육개발원
ⅵ. 박혜원(1999), 홍익인간 이념의 교육적 의의 - 교육법 제정 50년의
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