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내리기
결론 상대 조에게 발표하기
토론하기
협동학습판
소집단 간 토론
학급 전체 발표
상대 조 좋은 점 지적하기
더 나은 방법의 아이디어 제공
조원의 전체 합의 끌어내기
학습정리
합의된 의견 발표
위드캠
프로젝션 TV
평가 및 보상
개별
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TV드라마의 한계를 보여주듯 이 드라마로 인한 심각한 토론은 벌 어진 바가 없다. ♦ 미국 방송의 역사
♦ 드라마의 정의와 특성
1. 드라마의 정의
2. 드라마의 역사
3.텔레비전 드라마의 특성
4.미국 TV 드라마
5. 미국 TV 드라마의
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내 생각은 달라요
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3) 아이들은
6. 색다르게 표현해요
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3) 아이들은
7. 샌드위치 만들자
1) 활동 목표
2) 이렇게 지도했어요
3) 아이들은
8. 친구와 나눠 읽어요
1) 활동
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굳건히 YWCA 즉, NGO가 살아남을 수 있는 힘이 된다는 사실을 알게된 계기가 되었다. Ⅰ. YWCA (서론)
Ⅱ. YWCA에 대하여
1.YWCA란?
2.YWCA의 정체성
3.세계의 YWCA
4.한국의 YWCA
①목적
②역사
③연혁표
5. YWCA의 활동
Ⅲ. 느낀 점
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역사
2. 1930년~1980년대 창작 국악-시대에 따른 작가 중심으로
(1)1945년 해방을 전후로
(2)1960년대를 신국악시대
(3)1970년대를 창작국악시대
(4)1980년대를 창작음악시대
3. 서양 음악 작곡 기법을 도입한 창작 국악
(1)전통 음악의 변화 -창작
(2)국
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역사연구회
◇ 정호기(2006), 국가폭력과 피해자 보상 : \'5·18민중항쟁\'의 인적 피해보상 제도를중심으로, 전남대학교 5, 18연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5 18광주민중항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민주항쟁)의 정의
Ⅲ. 5 18광주민중항쟁(5 18광
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예
4) 한국의 'Make a connection' 사업- 공부방 지원사업
5) 지원사업 후원 및 주관단체
2. 미국의 커뮤니티
1) Crooked Creek 종합센터
2) 메어리 릭 근린 커뮤니티센터
3. 관련 연구 - 국내 학위논문 / 국외 논문
◆ 참고 문헌 ◆
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TV 언론 매체를 통한 효과적 교육이 이루어져야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영 저, 청소년교육개론, 방송통신대학교출판문화원, 2016
서재현 저, 자서전 쓰기를 통해 본 청소년의 `심리적 이유기` 경험에 관한 내러티브 연구, 평택대학교 대학원, 20
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내용은 첫째는 FCC로 하여금 디지털TV 등 장치들이 \"방송신호(broadcast flag)\"를 인식할 수 있도록 하는 기술표준을 제정하고 채택하도록 강제하며, 둘째는 TV방송사들은 2006년 1월까지 복제방지디지털 방송으로 전환하고, 셋째는 고화질 방송은
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역사와 철학, 동문사
손충기(2012) 교육과정, 태영출판사
이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사
Arthru K. Ellis 저, 김복영 역(2012) 교육과정이론과 실천 패러다임, 아카데미프레스
최호성 외(2014) 교육과정의 이론과 실천, 교육과학사
진영은
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