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없으며, 합격 후 또는 입사 후에라도 허위기재 사실이 확인되어 합격 또는 입사가 취소되더라도 이의를 제기하지 않을 것을 서약합니다.
작성일 2009 년 9 월 22 일 서 명 정관장 역량 기술서 A,B,C 질문내용과 상세답변이 실려 있습니다.
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내는 능력을 갖추게 되었습니다.
이러한 경험을 통해 저는 다른 문화와 가치관을 이해하고 존중하는 태도와 독립적으로 문제를 해결할 수 있는 능력, 그리고 국제적인 시야를 갖추게 되었습니다. 이 경험은 제 인생에서 큰 전환점이었으며,
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내)
2-3. 본인이 노력한 결과는 어떠하였고, 이 일이 집단 혹은 공동체에 미친 영향은 무엇인지 기술해 주십시오. (200자 이내)
단체(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)에서 대화나 토론을 통해 상호 입장과 상황을 정확히 이해함으로써 건설적으
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내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“오초밴드”
“토론 동아리”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례
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내 뿐만 아니라 국제에 유명한 건축모형을 바탕으로 서로 토론하고 의견을 교류하면서 저의 지식을 좀 더 발전시킬 수 있었을 뿐만 아니라 여러 사람들의 작품들 볼 수 있는 기회라 너무 좋았습니다. 그리고 대학교 2학년 시절 교환학생으로
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토론을 통해 최고의 성과를 만들어 가는 한 집단에 대한 책임감을 배웠습니다. 언제나 열린 사고와 행동으로 새로운 환경에 대한 적응력이 빠르고 맡은 일에 대한 욕심과 응용력이 많아 신속하게 성과의 극대화를 이루어 냅니다.
캐나다에
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내용 사례
먼저 직무PT와 역량면접을 하고 그 다음에 토론면접을 합니다.
그 다음에 황당 질문 8개중 1개를 풀어보라고 합니다. 4분 정도 준비시간을 줍니다.
옳고 그른 것을 따지는 것이 아니라 문제 접근 능력과 해결 능력, 그리고 이야기를
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내릴 수 있으며, 다양한 정보와 데이터를 분석하여 전략 수립에 활용할 수 있습니다. 이러한 능력을 바탕으로 대성산업의 경영/기획 업무에 있어서 창의적이고 효과적인 솔루션을 제시할 수 있을 것입니다.
셋째, 저는 협업과 소통을 중요시
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내).
2. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(1000자 이내).
3. 지원 동기와 지원 분야의 진로 계획을 위해 어떤 노력과 준
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내
1. 성장과정
2. 지원한 분야를 본인이 잘 수행 할 수 있다고 생각하는 이유
3. 가치관/생활신조
4. 일반적으로 경험하기 힘든 특별한 체험/남다른 성취 경험
5. 물류에 대한 가치관
6. 지원동기 및 입사 후 포부
7. 경영이념, 미션
7. 인재
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