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하고 광복이후에도 국회의원이나 유력자들의 횡포는 계속되었으며, 특히 건우 아버지가 6.25 전쟁에 참전하여 전사했지만 유가족에 대한 국가의 배려나 보상도 전혀 없는 한심한 현실에 가슴이 아팠다. 작가는 아마 이러한 부당한 현실들을
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쥐스킨트는 1949년 독일 뮌헨에서 태어나 암바흐에서 성장했고 뮌헨대학과 엑 상 프로방스에서 역사학을 공부했다. 어린 시절부터 여러 편의 단편을 발표했으나 주목받지 못하다가 한 예술가의 고뇌를 그린 남성 모노드라마 『콘트라베이스
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의 예쁜 풍경을 지나치고 마는 것처럼 행복이 목표지점에만 있는 것은 아니다. 세상엔 여러 가지 행복들이 있다는 걸 안다면 살아감에 좀 유연하고 여유로운 생각을 가질 수 있을 것이다. 보노보노와 친구들의 이야기는 생각의 방향을 조금
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이야기들을 진심어린 마음으로 들어주며, 뜻을 받아 줄 수 있는 선생님이 되고 싶다. 수업시간에 내 인생에 가장 중요하게 여기는 가치는 무엇이냐는 질문에 나는 ‘믿음’이라는 단어를 적었다. 믿음이 없이는 어떤 인간관계도 지속될 수 없
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동물이란 생각이 든다. 나는 나쁜 장애인이고 싶다
서론
- 장애인에 대한 생각
본론
- 1부 : 장애와 차별을 읽고
- 2부 : 신체장애를 읽고
- 3부 : 정신장애를 읽고
- 4부 : 여성과 장애를 읽고
결론
독후평을 마무리 하며
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않을 것이란 생각은 하지 않는다. 하지만 학생들을 사랑하고 학생들의 인격을 존중하면서 그들의 개성을 존중하는 마음을 항상 간직하고 있다면 이 책에 나오는 이야기들을 직접 실천 할 수 있는 선생님이 될 수 있지 않을까 생각한다.
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한 한 정보라도 빠지게 되거나 오류가 난다면 모든 것이 잘 못될 수 있다고 생각하기 때문이다. 구술사는 어쩌면 정보를 얻는 재미를 느낄 수도 있다는 것과 한편으로는 생각보다 많이 힘든 일이라고 생각하게 되었다. 이야기를 해줄 구술자
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위한 미지의 힘이었을지도 모른다.
잠자는 동안 꿈을 꾼다. 꿈은 대부분 나와 관련된 이야기들이다. 내 삶이 새로운 형태로, 내가 상상하지 못했던 스토리텔링 형식으로 탄생한다. 우린 그걸 놓치고 산다. 보통 잠에서 깨는 순간 꿈은 잊혀 진
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독서록 첫걸음
2. 저학년을 위한 재미있는 독서 활동
3. 저학년을 위한 재미있는 독후 활동
4. 책에 대한 한 줄 느낌 쓰기
5. 일기로 독서록 쓰기
6. 책 속의 주인공에게 편지 쓰기
7. 책 속의 주인공에게 상장 주기
8. 뒷이야기 상상하
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게 되었다.
아서와 리사의 아름답고 사랑이야기가 마냥 안타깝지만은 않다. 결국 사라지게 되더라도 절망하지 않는다. 둘은 깨어 있을 때, 지금 이 순간 가장 아름다운 사랑을 했다. 다시 되돌리더라도 둘은 똑같은 선택을 했을 것이다. 나중
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