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환경
2. 지도 계획
1) 상대방과 자기소개
2) 교류 주제의 결정
3) 주제와 관련된 정보 수집과 정리
4) 국제 교류 정리
3. 교수-학습 활동
1) 목표
2) 전개
4. 실천을 마치고
Ⅷ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 과학과 밀레니엄 프로젝트
1
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법론(上)」, 서울: 서울대학교 출판부.
전재일(1997), 「학교사회사업」, 대구: 사회복지개발연구원.
한인영 외(1997), 「학교와 사회복지」, 서울: 학문사.
Alderson, J.(1972), "Models of school work practice," In R.Sarri & F. Maple(Eds.), School in the community, Washingto
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환경에 대한 안전지도
5. 음식물에 대한 안전지도
6. 학교 환경에 대한 안전지도
7. 학교시설에 대한 안전지도
8. 교우관계에 대한 안전지도
9. 유괴, 실종에 대한 안전지도
Ⅸ. 학교생활지도의 실제
1. 지도 방법
2. 지도 사례
1) 학급 규
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법 제정
Ⅵ 교육 개방에 대한 각 패널 입장 정리
1 반대 측 입장
1) 투기성 자본의 투입, 교육의 질 저하
2) 빈익빈 부익부 현상, 사교육비의 증가
3) 한국인의 정체성 혼란
4) 교육은 상품이 아니다
5) 교육 주권의 상실
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법
3. 음란물 규제에 관한 법률(비교법적 고찰)
Ⅴ. `음란`의 개념
1. 음란의 개념
2. 미국 판례에서의 음란 개념
3. 우리 나라 판례에서의 음란 개념
4. 한·미 두 나라간 판례에서 나타난 음란개념의 비교
Ⅵ. 음란물 규제의 문제점
1. 음란
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재산 , 장애 및 출생 지역 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 아니하고 보육되어야 한다고 명시되어 있다.
3. 보육 교사의 전문성 향상
교사들은 보육과 관련된 전문적인 지식, 정보, 기술과 지식의 기초가 되는 이론들을 익히기 위해 교사
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결과, 중국과 일본이 차례로 칠레와의 FTA를 체결한 후 우리 상품의 칠레 시장 점유율이 하락하고 있는 것으로 확인
- G8과 중국, 인도, 브라질 등 총 14개국 정상은 7. 9 개최된 G8 정상회담에서 2010년까지 DDA 협상을 타결시키기로 합의
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확인
- G8과 중국, 인도, 브라질 등 총 14개국 정상은 7. 9 개최된 G8 정상회담에서 2010년까지 DDA 협상을 타결시키기로 합의 1. FTA(Free Trade Agreement)란 무엇인가?
2. 한 EU-FTA를 하는 이유
3. 한-EU FTA 체결에 의한 기대효과
4. 한 EU-FTA 일지(2003~2009)
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3. 프로그램
(1) 학교사회사업이 대상으로 삼아야 할 문제
(2) 학교사회사업프로그램의 대상
(3) 학교사회사업프로그램의 실천방법
4. 연구결과
Ⅲ. 결 론(제언 및 개선방안)
1. 결론
2. 제언 및 향후 과제
Ⅳ. 참고문헌
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총회 개최
7. 투자조합 등록신청
1) 등록신청서 제출 : 총회 개최 후 7일 이내
2) 등록원부 작성?교부
8. 조합자산의 운용 및 사후관리
9. 투자조합의 해산
Ⅳ. 기업 창업투자조합
Ⅴ. 기업 구조조정조합
Ⅵ. 기업 노동조합
1. 노동조합
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