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판소리 소리판 형성에 긴요한 청중들의 능동적 참여를 가능케 하는 바탕이 되었다. 1.판소리란
2.판소리 사설(辭說)의 표현 특징
3. 허두가의 실제와 그 성격
1) 허두가의 실제
2) 허두가 사설의 구성 방식
4. 소리판에서의 허두가의
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주술적 신앙이 반영되어 있다
4. 민화는 집단적 감수성의 표현이다
5. 민화는 모방한 그림이다
Ⅳ. 민화의 기원
Ⅴ. 민화의 해학미
Ⅵ. 민화의 상상력
Ⅶ. 민화의 화제(畵題)
Ⅷ. 민화와 판소리
Ⅸ. 민화의 평가
참고문헌
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문학치료적 교육방안 연구, 경희대학교, 2009
정상은, 토끼전의 인물 분석을 통한 교수 학습 방안 연구, 단국대학교, 2008
한수영, 영상매체를 활용한 고전소설 교육방법 : 토끼전을 중심으로, 전남대학교, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 판소리계 고전
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판소리란 무엇인가?
1. 판소리란 말의 뜻
2. 판소리의 역사
3. 판소리의 유파(제(制))
4. 판소리의 조
5. 판소리의 발성법과 성음 음악
6. 판소리의 장단
7. 판소리의 종류
8. 판소리의 명창과 고수
2.우리음악에 사용되는 악기
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판소리란 무엇인가?
1. 판소리란 말의 뜻
2. 판소리의 역사
3. 판소리의 유파(제(制))
4. 판소리의 조
5. 판소리의 발성법과 성음 음악
6. 판소리의 장단
7. 판소리의 종류
8. 판소리의 명창과 고수
1) 순조 때 8명창(전기의 8명
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판소리란 무엇인가?
1. 판소리란 말의 뜻
2. 판소리의 역사
3. 판소리의 유파(제(制))
4. 판소리의 조
5. 판소리의 발성법과 성음 음악
6. 판소리의 장단
7. 판소리의 종류
8. 판소리의 명창과 고수
1) 순조 때 8명창(전기의 8명창)
2) 철종 때
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판소리계 소설 >
1. 판소리 소설의 사회적 배경
2. 판소리계 소설의 특징
◆ 춘향전의 근원설화
◆ 「춘향전」의 시대상황
◆ 「춘향전」에 나타난 인물의 성격
◆ 문체의 특징
◆ 작품의 주목할 점
◆ 「춘향전」의 문학적 가치- 고전 소
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학교출판부, 2002.
조희영,「龍鳳論叢」,전남대학교출판부, 1977.
최운식,「심청전연구」, 집문당, 1997.
최운식,「한국고소설연구」, 보고사, 2001.
화경고전문학연구회,「고전소설연구」, 일지사, 1993. Ⅰ.서론
Ⅱ.根源과 形成過程
Ⅲ.人物
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학교출판부, 2002.
조희영,「龍鳳論叢」,전남대학교출판부, 1977.
최운식,「심청전연구」, 집문당, 1997.
최운식,「한국고소설연구」, 보고사, 2001.
화경고전문학연구회,「고전소설연구」, 일지사, 1993. Ⅰ.서론
Ⅱ.根源과 形成過程
Ⅲ.人物
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학인식>, 창작과 비평사, 1991
. http://www.pansoree.com/ <판소리> Ⅰ. 서 론
◎세계의 문화유산의 판소리와 춘향전의 유래
Ⅱ. 본 론
1. 북한 판소리 문화에 대한 인식태도
2. 북한문화의 특징
3. 북한의 판소리에 대한 역사
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