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부모 교육
2.5. 동성 가족을 위한 부모 교육
2.6. 다문화 가족을 위한 부모 교육
3. 부모 교육 프로그램의 방향성과 접근 방법
3.1. 맞춤형 교육 프로그램 개발
3.2. 부모 간의 소통과 연대 강화
3.3. 지역 사회와의 협력 방
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위탁가정 선정기준
6. 가정위탁보호사업 구성원의 역할 및 특성
7. 가정위탁보호사업의 시행절차 및 유의점
8. 가정위탁보호사업의 실태
9. 가정위탁보호사업의 활성화 방안
10. 외국의 가정위탁현황 및 위탁가정 요건
11. 기타
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가정의 증가와 같은 사회적 변화는 이러한 교육의 필요성을 더욱 부각시킨다. 다문화 가정을 수용하고 이해하는 프로그램은 사회적 갈등을 줄이고, 다양성을 존중하는 문화를 형성하는 데 기여할 것이다. 이는 단순히 가정을 넘어 사회 전체
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현황에 대해 기술하시오.
2) 아동학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안에 관해 설명하시오.
2. 우리나라 미혼부모가족에 대해 작성하시오.
1) 우리나라 미혼부모실태와 변화양상에 관해 기술하시오.
2) 미혼부모가족을 도울 수
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한부모가족
한부모가족에게 있어 가장 시급한 문제는 자녀양육 및 교육 문제라 생각한다. 이에 정부에서는 직장보육시설을 확충하는 등 한부모가족의 자녀양육 및 교육문제에 개입하려 노력하고 있지만, 아직까지 우리사회 한부모가족의 자
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한부모 가정 구성원의 욕구 맞춤형 서비스
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
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가정의 개념
2) 아동복지법에서의 소년소녀가정
3) 소년소녀가정제도의 가족복지적 의의와 문제
2. 소년소녀가정의 유형
1) 소년소녀가정의 유형
2) 유형별 분류에 따른 사례
3. 소년소녀가정의 원인 및 현황
1) 소년소녀가정의 발생원인
2) 소
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현황
6. 빈곤아동의 대상
⑴ 편부모가족의 아동
⑵ 소년소녀가정
6. 빈곤아동의 문제점
⑴ 빈곤아동이 경험하는 문제
⑵ 편부모가족 아동의 문제
⑶ 소년소녀가정의 문제
7. 빈곤아동의 지원 서비스
1) 빈곤아동을 위한 공보육 실시
(2)
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2. 연구결과(자료분석․해석)
1. 미혼부․모의 문제점
2. 미혼부․모 자녀의 문제점
본론3. 연구결과에 따른 논의
1. 미혼부가 미발생하는 원인
2. 미혼부․모 가정을 위한 복지대책
-미혼부모 예방을 위한 법안 -
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가정에 한하여 자녀의 학비를 지원하고 있으나, 이를 일정한 수입에 미달하는 학부모로까지 확대하여야 한다.
현재 저소득 모자가정 자녀중 초중등교육법 제2조의 규정에 따라 중고등학교, 또는 이와 유사한 교육과정에 있는 학생에게 입학
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