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성의 삶과 문화」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2019
· 최이현 저, ‘여성들의 일상 속 성차별 경험과 자아존중감의 관계 : 여성주의 정체성의 조절 효과’, 한양 대학교 상담심리대학원 : 서울, 2020 1. 여성혐오와 현대사회의 성
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양성평등교육을 위한 예산의 편성이 요구되었다.
2005년 이루어진 경기도 청소년 문화정책에 대한 양성평등 분석(김영혜? 이 은아, 2005년)에서는 청소년문화프로그램은 프로그램에 따른 참여 내용에 차이가 있음이 성 이슈로 연구되었다. 문화
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성특화 직업상담센터의 내실화 방안 연구, 한국직업능력개발원, 2002.
이지혜, 중학생과 고등학생의 성 역할 특성과 성 고정관념에 대한 비교 연구, 사회과 일반사회교육전공 논문, 2001.
장서영, 고학력 경력단절 여성의 노동시장 재진입 과정
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성 학급․여학교로 구분
초․중․고등학교의 실제 체육수업 모습을 촬영
여학생 인터뷰
문헌 연구: ‘여학생 체육활동 실태조사 및 활성화 방안 연구(정해숙 외저, 교육인적자원부 여성정책 담당관실, 2001)’ ‘교사의 양성평등의
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성의 경우 긍정적으로 동일시되는 반면, 여성에게는 부적합한 성역할 활동으로 규정된다.
학교의 전통적 성역할 강화
학교교육에서 남녀학생들에 대해 가지는 성별에 따른 차별적인 기대는 성역할 사회화를 강화시켜 주어 학교의 체육교육
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양성평등 그림책 활동이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 영향, 울산대학교 대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성역할이란
2. 성역할 이론에 대해
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
4) 성 도식 이론
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교육을 통해서 차별을 시정하는 것이 필요하다.
3) 고용관련 성차별
남녀고용평등과일·가정양립지원에관한법률에 따른 성차별에 관한 자율적 고충처리는 사업주의 노력과 재량에 맡겨져 있다. 고용차별분쟁은 근로자와 사용자가 사업장내
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성 기숙사의 여성 사감 등). 4. 그 밖에 직무상 특정 성으로 하는 것이 불가피한 것으로 인정되는 경우도 있다.
- 중략 - 1. (제3강)「양성평등기본법」의 목적과 기본이념을 쓰시오.
2. (제5강) 남녀를 다르게 대우하는 현행 남녀차등규정
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양성평등과 사회에서의 실제적인 불평등문제를 검토하는 일이었다. 이 검토결과를 1974년에 상설적인 국가기관 설립을 권고하는 보고서로 제추하였으며, 이를 받아들여 1975년에 행정명령에 의하여 평등평의회가 설치되었으며, 1978년에 남녀
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성단체 연합-호주제 폐지 운동본부(www.no-hoju.women21.or.kr)
호주제 폐지를 위한 시민의 모임(www.antihoju.jinbo.net) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 호주제의 정의와 기원에 대하여
1) 호주제의 정의
2) 호주제의 기원
2. 호주제에 따른 피해 사례
1) 호
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