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평생교육의 역할에 대해서 본인의 의견을 제시해 보았다. 21세기 정보화시대에 평생교육은 학교 외 사회교육으로서 성인교육에 의해 주도된다. 과거 농경시대에는 가정이 평생교육/평생학습의 장이었으며, 산업화 시대에는 학교가 평생교육
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평생교육에 대한 고령층 참여율을 높이는 방법이 모색되어야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고(출처)
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2012.09.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 역할(나의 의견을 중심으로 기술)
2. 평생교육을 위한 평생
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평생교육론
평생교육의 역할에 대하여 본인의 의견을 제시해 보세요.
2) 상담심리학
본인이 직접 상담을 하게 된다면 어떤 점이 가장 어려울 것으로 생각되는지 그 이유와 함께 기술하시오.
3) 결혼과가족
성차로 갈등을 겪은 실제 경
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역할을 수행하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시해 보았다. 평생교육기관의 분류와 관련된 연구에서는 실무를 담당하는 평생교육사의 직무를 분석하거나
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교육만족도. 석사학위논문. 광주대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관 분류
2. 다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점
1) 정부주도형의 공공 평생교육
2) 민간 평생교육기관
3) 대학부설 평생교육기관
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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학습장애요인
3. 성인들의 인지적, 신체적, 정의적 특성을 고려한 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오.
1) 인지적 특성을 고려한 교육방법
2) 신체적 특성을 고려한 교육방법
3) 정의적 특성을 고려한 교육방법
Ⅲ. 결론
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평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사, 2004, 71~313쪽.
이성호, 『교육과정 개발과 평가』, 양서원, 2004, 82~88쪽.
한준상, 『앤드라고지』, 한국성인교육학회, 1998, 331~338쪽. 1.평생교육의 의미에 대하여 설명하고, 본인이 생각한 평생교육의
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평생교육의 역할에 대하여 본인의 의견을 제시해 보세요.
4. 애널리스트 또는 매스컴에서 제시되었던 재무비율과 이후 주가의 움직임 사례를 찾아보고 사례에 대한 분석 의견과 이후 전망을 제시하고 토론해 봅시다.
5. 4차 산업혁명 시대에
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평생교육기관의 갈등관계 유형별 사례 및 해소방안
유형
구체적 관계
원인 및 사례
해결방안
개인 간 갈등
실무자-실무자
업무분담 불명확,
업무의 편중
업무 지시를 제대로 이해하지 못함
업무 적소 배치,
정기적인 내부 회의
실무자-강사
상
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5. 노인학습자의 학습장애 요인에 따라 대처할 수 있는 교육방법
1) 강의식 교육방법
2) 토의식 교육방법
(1) 브레인스토밍
(2) 역할극
(3) 감수성 훈련 그룹
(4) 인터뷰
6. 노인학습의 필요성
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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