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론 교안, 휴넷사회복지평생교육원, 2021>
<출처 : 학위논문(석사) -- 청주대학교 사회복지·행정대학원 사회복지학과 2009
한국 가족복지 정책의 문제점과 개선방안/저자 최현숙 1~4쪽> Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족복지정책의 개념.
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평생교육, 에버러닝 홈페이지 다문화교육론
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오. 개인적인 경험이나 다문화교육경험, 한국사회 문제점등 어떤 이유도 가능
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교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시
(3) 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 대상기관 개요
2. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점
3. 제
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론」아카넷
한성열(2000)「에릭슨·스키너·로저스의 노년기의 의미와 즐거움」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을
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교육은 성공적 노화의 요건을 촉진하는 중요한 방법이며, 노인교육에 대한 관심과 참여가 증가할수록 노인교육은 노인 개인 차원은 물론 사회적 차원에서도 긍정적 이익을 창출하게 된다.
Ⅳ. 참고 문헌
한국노인복지론(학지사/ 박차상 외 5
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론 / 이소희 외 8인 공저 / 양서원 /1998
- 한국 가족복지의 이해 / 최경석 외 6인 공저 / 인간과 복지 /2001
- http://www.kwdi.re.kr (한국 여성개발원) Ⅰ. 서론
1. 맞벌이가족의 개념
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이가족의 문제점
1) 가사노동의 분담
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학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화 주의적 관점에서 분석하시오.
3. 평생교육 프로그램 하나를 선정하여(인터넷도 가능: 다문화교육 아니어도 됨) 분석하고(문제점 중심), 대안적 차원에서 다문화적인 프로그램을 제시하시오.
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사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평
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한국형사정책연구원, 1993
바람직한 청소년, 청소년 연구 지도회, 백 출판사 Ⅰ. 청소년 문제점 : 지나친 교육열
Ⅱ. 청소년 문제를 해결하기 위한 평생 교육 프로그램 <1>
1. 인간관계
2. 인간관계 개선 평생 교육 프로그램.
1) 카
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론
1. 고령화 사회의 개념과 특징
2. 평생교육의 이해
3. 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할
1) 노년기 적응 역할
2) 노인기의 새로운 역할을 찾아주는 역할
3) 세대간 통합의 역할
4) 노년기에 나타나는 다양한 문제점들
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