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사회를 분열시키는 계기가 된다. 심정과 정신의 교육은 인간과 사회를 조화롭게 해주며 사랑과 신앙의 합자연적 도야 수단을 기술력의 합자연적인 도야 수단과 통합하게 된다.
③ 방법의 원리
이 세 가지 능력의 조화로운 발달은 일정한 순
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사회 전체적인 경제 발전에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
장애인 평생교육의 확대는 법적, 정책적 지원이 필요합니다. 교육 접근성을 높이고, 교육 내용을 장애인의 요구에 맞추어 조정하는 것이 필요하며, 이를 위해서는 지속적인
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교육 실시
학교폭력이 저연령화, 흉포화, 사이버화 되면서 학생 자살이 늘어나는 사회적 현안을 해결하고자 정부에서는 급기야 인성교육진흥법을 제정하고 2015년 7월 21일부터 시행하고 있다. 주요 내용은 인성교육 종합계획 수립, 인성교육
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교육연구 제23권 제2호, 국립특수교육원, 2016. 12.
발달장애인의 평생교육 참여의사에 영향을 미치는 변인 탐색, 김기룡, 한국융합학회논문지 제11권 제4호, 2020
발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률, 국가법령정보센터
동화활용미술치료가
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평생교육총연합회, 한국노인교육연구소, 한국노인교육연합회가 주최하여 1965년 창립기념으로 제1회 대회를 개최한 이후 오늘에 이르기까지 제47회 노인교육축제(노인학습축제)를 개최하였으며 행정기관과 협조하여 노인학습도시와 노인학
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사회복지부가, 3세 이상은 교육부가 담당하는 연령별 이원화체제이다. 그러나 요즘에는 평생교육 관점에서 취학 전 0∼5세 유아에 대한 관리부처가 교육부로 합치는 흐름이다.
○ 시간제 : 대부분 종일제 운영, 학교 안에서도 연중운영
5. 모
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평생교육프로그램을 분석해보고, 문제점 및 개선방안을 검토해보았다. 평생교육프로그램은 학습자의 특성을 고려하여 학습자가 자발적이고 적극적으로 참여할 수 있도록 유도하는 것이 중요하며, 이를 통해 사회적 욕구에 대한 충족과 자아
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교육을 위한 제도적 기반을 마련하는 것이 선행 되어야 하겠다. 교육인적자원부는 과거의 사회교육법을 개정하여 평생교육법을 입법화하여 노인교육이 활성화 될 수 있는 기반을 마련하였지만 법 내용에는 노인교육에 관한 사항이 구체적으
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사회관계 유지와 사회봉사 문제, 10)노년기의 삶의 의미와 죽음에 대한 준비 등이다. 이 외에도 상식, 법률지식, 여행 등에 관한 것들이 추천되고 있다. 노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노
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교육 대상학생을 지원하는 기관으로 기능을 전환하여 통합교육을 지원하도록 할 필요가 있다.
3) 통합교육을 위한 지원체제의 강화
① 특수교육 지원센터의 확충
현재 장애인의 교육과 복지, 직업 영역에서 강조되고 있는 접근법은 지역사회
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